Курсовая Семантическая сеть, номер: 167335

"ВВЕДЕНИЕ 2
1 АНАЛИЗ НАУЧНОЙ НОВИЗНЫ И ПРАКТИЧЕСКОЙ ЗНАЧИМОСТИ РЕЗУЛЬТАТОВ 4
2 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО УСТРАНЕНИЮ ВЫЯВЛЕННЫХ НЕДОСТАТКОВ ПО ИССЛЕДУЕМОЙ ПРОБЛЕМЕ 6
3 ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ ЛИЧНЫЙ ВКЛАД В РАЗРАБОТКУ ТЕМЫ 7
3.1 ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ МОДЕЛИ ЗНАНИЙ 7
3.2 WEB-СЕРВЕР ИЗ ОДНОГО УЗЛА 10
3.3 ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЭЛЕМЕНТОВ УЗЛА ВНУТРИ ЛОКАЛЬНОЙ СЕТИ 11
3.4 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЛАСТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И БАЛАНСИРОВКИ НАГРУЗКИ 12
3.5 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ СЕТЕВОГО ОБОРУДОВАНИЯ 15
3.6 РАЗВЕРТЫВАНИЕ БД «ISCMK» 18
4 НАПРАВЛЕНИЕ ДАЛЬНЕЙШИХ ИССЛЕДОВАНИЙ 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
ЛИТЕРАТУРА 41
1. Tim Berners – Lee, James Hendler, Ora Lassila. The Semantic Web, Scientific American, May 2001 (http://www.sciam.com/article.cfm?articleID)
2. Осуга С., Саэки Ю., Судзуки Х. и др. Приобретение знаний: Пер. с япон. М.: Мир, 1990. 304 с.
3. Т.Ш.Шихнабиева. Использование семантических моделей при профессиональной подготовке учителей. Тезисы X Международной конференции ”Применение новых технологий в образовании”, Троицк, 1997. - С. 106.
4. В.В.Воеводин, Вл. В. Воеводин .Электронные образовательные средства: новые идеи //Математика в высшем образовании. 2003, № 1. – С. 11 – 19.
5. Шуклин Д.Е. Применение сетевой объектно-ориентированной базы знаний в моделировании экспертной системы на основе семантической нейронной сети // Искусственный интеллект. Донецк: Институт проблем искусственного интеллекта НАН Украини ""Наука и образование"" 2005. № 4. - С.403-413
6. Т.Ш.Шихнабиева. О некоторых вопросах подготовки и переподготовки учителей к использованию ИКТ в Республике Дагестан // Педагогическая информатика. 2006. № 4. - С. 88 -92.
7. Башмаков А.И., Башмаков И.А. Интеллектуальные информационные технологии. – М.: МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2005. – 304 с.
8. Башмаков А.И., Башмаков И.А. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем. – М.: Филинъ, 2003. – 613 с.
9. Башмаков И.А., Рабинович П.Д. Анализ моделей семантических сетей как математического аппарата представления знаний об учебном материале. Справочник. Инженерный журнал. – 2002. – № 7. – с. 55 – 60.
10. Башмаков А.И., Башмаков И.А. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем. – М.: Филинъ, 2003. – 613 с.
11. Люгер Джордж Ф. Искусственный интеллект: стратегии и методы решения сложных проблем, 4-е издание. Пер. с англ. – М.: Вильямс, 2005. – 864с.
12. Лямин А.В., Скшидлевский А.А.. Методика и алгоритмы расчета вычислительной мощности аппаратной платформы системы для проведения ЕГЭ в компьютерной форме.: Труды XV Всероссийской научно-методической конференции ""Телематика'2008"".- Санкт-Петербург, 2008. - Т. 1. - с. 101-102.
13. Цаленко М.Ш. Моделирование семантики в базах данных. – М.: Наука, 1989. – 288 с.

"