Контрольная Информатика, вариант 27, номер: 200111

"А. Теоретическая часть
Раздел 1. Информация и измерение ее количества

Задание 1. Задача № 9.
Переведите следующие числа из десятичной системы в двоичную, шестнадцатеричную и восьмеричную:
Задание 2. Задача № 8.
Переведите следующие числа из двоичной системы в десятичную, шестнадцатеричную и восьмеричную:
Задание 3. Задача № 2.
Сколько бит требуется для кодирования китайских иероглифов, если их насчитывается около 4500?
Задание 4. Задача № 3.
Определите количество информации в каждом из блоков, заключенных в кавычки (кавычки указывают начало и конец текста и при подсчете количества информации не учитываются):
«Пошли …»;
«1,44 + 0,56 =»;
«Sorry, it's error…».
Задание 5. Задача № 1.
Сколько байт потребуется для хранения информации, содержащейся на одной странице машинописного текста (40 строк по 62 символа в строке), а информация о форматировании текста составляет 50% от размера текста?
Задание 6. Задача № 9.
Сколько целых страниц машинописного текста можно записать на магнитную дискету (считаем, что никакой информации, кроме собственно текста, в файле не хранится), если емкость дискеты 720 кб, строк на странице 40, символов в строке 50?
Задание 7. Задача № 1.
Сколько килобайт будет занимать рисунок, если известны следующие его характеристики: размер рисунка в пикселях 640х480, количество цветов 65536, сжатие 60%?
Раздел 2. Технические средства обработки информации
Задание 8. Задача № 8.
Заполните таблицу, содержащую информацию по истории создания компьютеров. Структура таблицы:
Год создания Название компьютера Быстродействие Создатели
Задание 9. Задача № 6.
В литературе (или Интернете) найдите описание назначения и принципа работы сканера. Используя графический редактор Paint и текстовый редактор MS Word, подготовьте документ, содержащий это описание. Текст должен содержать не менее трех иллюстраций, из которых как минимум одна должна быть выполнена Вами.
Б. Практическая часть
Раздел 3. Графический редактор Paint
Задание 10. Задача № 9.
В редакторе Paint нарисовать рисунки и сохранить их на дискете.
Раздел 4. Текстовый редактор MS Word
Задание 11. Уровень 2. Задача № 10.
1. Набрать текст по образцу, используя параметры абзацных отступов, указанные в скобках (красной строки, левый отступ, правый отступ, перед абзацем, после абзаца, выравнивание).
2. Набрать выражение с помощью редактора формул Equation Editor.
3. Составить таблицу на основе материалов файла Товарооборот СССР.doc.
Раздел 5. Табличный процесcор Excel
Задание 12. Уровень 1. Задача № 4.
1. 10 спортсменов-многоборцев принимают участие в соревнованиях по 5 видам спорта. По каждому виду спорта спортсмен набирает опредеденное количество очков. Спортсмену присваивается звание мастера, если он набрал в сумме не менее k очков, а если не менее m очков – кандидата в мастера спорта. Сколько спортсменов получило звание мастера, кандидата?
2. Построить диаграмму, показывающую процентное соотношение мастеров, кандидатов ко всем участникам соревнований
Раздел 6. Система управления базами данных MS Access
Задание 13. Уровень 1. Задача № 2.
Создайте базу данных «Домашняя библиотека».Она должна содержать перечисленные ниже объекты:
1. Таблицы:
1.1. «Книги» (код книги, автор, название, жанр, год издания, издательство, количество страниц, цена).
1.2. «Жанры» (название).
1.3. «Издательства» (название, город, адрес).
Со свойствами всех полей и установкой связей между таблицами определитесь самостоятельно. Заполните таблицы данными.
2. Запросы:
2.1. Вывести список литературы всех московских издательств за последние несколько лет (количество лет задается с клавиатуры).
2.2. Удалите данные о книгах, выпущенных более 60 лет назад.
2.3. Подберите список книг определенного жанра, изданных в городе Екатеринбурге. Название жанра задается с клавиатуры.
3. Формы для ввода данных во все таблицы базы данных.
4. На основе запросов 2.1 – 2.3 подготовить и распечатать отчеты.
Раздел 7. Пакет по созданию презентаций MS PowerPoint
Задание 14. Уровень 2. Задача № 4.
Подготовьте интерактивную презентацию по теме «Процессоры».
Содержание презентации:
1. Назначение процессора.
2. Основные характеристики.
3. Типы процессоров.
4. Характеристики современных процессоров различных фирм-производителей (сводные данные).
При подготовке презентации должны быть использованы следующие возможности PowerPoint:
1. Работа с текстом.
2. Работа объектами WordArt.
3. Использование графических образов (в том числе использование изображений библиотеки Clip Gallery).
4. Использование организационных диаграмм.
5. Эффекты построения и анимации.
6. Звуковое сопровождение презентации (встроенные звуковые фрагменты).
"