Диплом Значения формирования положительного отношения к труду в трудовом воспитании дошкольников, номер: 289125

Оглавление

Введение...................................................................................................................3
Глава 1 Теоретическое обоснование проблемы формирования положительного отношения к труду в трудовом воспитании дошкольников..........................................................................................................6
1.1 Анализ проблемы формирования положительного отношения к труду в трудовом воспитании дошкольников в психолого - педагогической литературе................................................................................................................6
1.2 Понятие и особенности трудовой деятельности дошкольников................10
1.3 Виды и формы организации трудовой деятельности детей дошкольного возраста...................................................................................................................13
Выводы по первой главе.......................................................................................17
Глава 2 Опытно-экспериментальная работа по организации формирования положительного отношения к труду в трудовом воспитании дошкольников........................................................................................................19
2.1 Изучение организации трудового воспитания в дошкольной образовательной организации..............................................................................19
2.2 Реализация педагогических условий по трудовому воспитанию детей дошкольного возраста...........................................................................................35
2.3 Результаты опытно-экспериментальной работы........................................39
Выводы по второй главе.......................................................................................40
Заключение.............................................................................................................42
Список использованной литературы...................................................................44
Приложения...........................................................................................................48
Список использованной литературы

1. Андреева, В. Проблемы обновления системы дошкольного образования на современном этапе / В. Андреева // Дошкольное воспитание. -2001 - № 11. – С.34.
2. Артамонова, О. Предметно-пространственная среда: ее роль в развитии личности / О. Артамонова // Дошкольное воспитание. -2005. - № 4 – С.16.
3. Бабаева, Т.И. Детство: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования/Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе. - СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011. – 528с.
4. Безруких, М. Н. Профессии. Маленькая энциклопедия для дошкольников/ М.Н. Безруких. - М.: «Ювента», 2001. – С.67
5. Белая, К.Ю. Руководство ДОУ: Контрольно-диагностическая функция.- М.: ТЦ Сфера, 2003. - 64с.
6. Биличенко, Г.Г. Создание ДОУ с приоритетным направлением развития./ Г.Г. Биличенко. - М.: ТЦ Сфера, 2005. - 160с.
7. Бороздин, Ю.А. Трудовое воспитание в педагогической системе К. Д. Ушинского : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Курск, 2001 - 134с.
8. Бороздин, Ю. А. Трудовое воспитание детей дошкольного возраста - Курск.: Учение, 2011. - 134с.
9. Буре, Р.С. Нравственно-трудовое воспитание детей в детском саду - М.: Наука, 2009. - 222с.
10. Волков, Г.Н. Этнопедагогизация целостного учебно ¬ воспитательного процесса / Г.Н. Волков. М.: ГосНИИ семьи и воспитания, 2001. - 160с.
11. Воробьева, Д.И. Формирование у детей старшего дошкольного возраста умений самостоятельно планировать совместную деятельность / Д.И. Воробьева. Л., 2005. - С.3-15.
12. Воспитание дошкольника в труде / Под ред. В.Г. Нечаевой. М.: Просвещение, 2002. - 207с.
13. Глущенко, А.Г. Трудовое воспитание младших школьников во внеклассной работе: Кн. для учителя нач. классов / А.Г. Глущенко. М.: Просвещение, 2005. -160с.
14. Година, Г., Филиппова, Г. Пусть научатся любить природу / Г. Година, Г. Филиппова // Дошкольное воспитание. 2003. - № 6. - С.50-54.
15. Давыдова, JI.H. Педагогическая диагностика в ДОУ: Методические рекомендации / Л.Н. Давыдова: Министерство образования РФ., Астраханский гос. пед. ун-т. Астрахань, - 2000. - 23с.
16. Доронова. Т.Н., Гербова, В.В, Гризик, Т.И. и др. Программа «Радуга». / под ред. Т.Н. Дороновой. - М,: Просвещение, 2006. - 98с.
17. Дошкольная педагогика с основами методики воспитания и обучения. Учебник для вузв. Стандарт третьего поколения. Гогоберидзе А. Г., Солнцева О.В. Питер., 1 изд-е, 2013 - 464с.
a. Жукова, Р.А. Трудовое воспитание / Р.А. Жукова. – Волгоград: «Корифей», 2009. – 96с.
18. Инновационные технологии дошкольного образования в современных социокультурных условиях / Г. В. Фадина [и др.]. — Балашов, 2004. - 64с.
19. Интеллектуальное развитие и воспитание дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Л.Г. Нисканен, О.А. Шаграева, Е.В. Родина и др.; Под ред. Л.Г. Нисканен. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 208с.
20. Каплан, Л.И. Воспитание навыков и привычек у детей - М.: . Медицина, 2009. - 64с.
21. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика: Учебник для студентов педагогических ВУЗов / С.А. Козлова. - М.: Академия, 2002. - 416с.
22. Коломинский, Я.Л. Психология совместного труда детей - Минск.: Народная аствета, 2009. - 94с.
23. Комарова, Т. Трудовое воспитание в детском саду. М.: Мозаика-Синтез, 2005. - 48с.
24. Крулехт. А.А., Крулехт, М.В. Самоделкино: Образовательная программа и педагогическая технология содержательной досуговой деятельности мальчиков старшего дошкольного возраста. М.: Детство -Пресс, 2004. - 112с.
25. Куцакова, Л.В. Нравственно-трудовое воспитание в детском саду. Для работы с детьми 3-7 лет. М.: Мозаика-Синтез, 2007. - 276с.
26. Козлова, С.А. Нравственное и трудовое воспитание дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / С.А. Козлова, Н.К. Дедовских, В.Д. Калишенко и др. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - С.1-50.
27. Комарова, Т. Трудовое воспитание в детском саду/ Т. Комарова. - М.: Мозаика-Синтез, 2005. – 48с.
28. Крухлет, М. В. «Дошкольник и рукотворный мир» М. В. Крухлет. - Санкт- Петербург, 2003.
29. Куликова, Т. Учите детей трудиться! / Т. Куликова // Дошкольное воспитание. – 2000. -№7. – С.101-105.
30. Куцакова, Л.В. Нравственно-трудовое воспитание в детском саду. Для работы с детьми 3-7 лет / Л.В. Куцакова. - М.: Мозаика-Синтез, 2007. – 276с.
31. Ларионова, Г.Б. Должностные инструкции сотрудников ДОУ / Л.Б. Ларионова. - М.: ТЦ Сфера, 2004. - 131с.
32. Лобанова, Е.А. Дошкольная педагогика: учебно-методическое пособие / Е. А. Лобанова. - Балашов : Николаев, 2005. - 76с.
33. Логинова, В. И. Дошкольная педагогика - М.: Педагогика, 2009. - 256с.
34. Майорова, И. Г. Уроки трудового обучения - М.: Педагогика, 2001. - 172с.
35. Маркова, Л.С. Программа развития дошкольного образовательного учреждения: структура, содержание, перспективное планирование работы / Л.С, Маркова. - М.: АРКТИ, 2002. - 78с.
36. Махлышева, С.Д. Краткий курс по детской психологии / С.Д. Махлышева. – М.: «Окей-книга», 2009. – 128с.
37. Некоторые аспекты разработки примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования / Н. В. Федина // Дошкольное воспитание. - 2008. - №8. - С.13-16.
38. Нечаева, В.Г. Воспитание дошкольника в труде - М.: Педагогика, 2009. - 206с.
39. Нравственное и трудовое воспитание дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / С. А. Козлова, Н. К. Дедовских, В. Д. Калишенко и др.; Под ред. С. А. Козловой. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - С. 1-50.
40. Нечаева, В.Г. Воспитание дошкольника в труде. / Под ред. В.Г. Нечаева, Р. С. Буре. – М.: Просвещение, 1980.