Курсовая Значение игры в обучении (на примере школы Москвы), номер: 49919

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава 1. Значение игры в обучении: теоретический анализ 5
1.1 Особенности развития изобразительной деятельности у дошкольников 5
1.2 Педагогические условия успешного обучения изобразительному искусству 8
1.3 Импровизация в изодеятельности 13
1.4 Игра как форма коллективной работы на занятиях изодеятельностью 14
Глава 2. Разработка игровых занятий в системе обучения 20
Заключение 29
Литература 30