Курсовая Закономерности роста и развития детского организма, номер: 215167

"Оглавление
Введение 3
1. Закономерности роста и развития детского организма 7
1.1. Общие законы индивидуального развития 7
1.2. Сенситивные и критические периоды развития 10
1.3. Физиологические особенности учащихся старших классов 14
2. Индивидуально-типологические особенности развития 17
3. Основные физические упражнения поддержания, реабилитации и профилактики отклонений в физическом развитии 28
Заключение 32
Список использованной литературы 34

Список использованной литературы

1. Агаджанян Н.А. Физиология человека. Учебник.- Издательство Нижегородской государственной медицинской академии, 2009.-526с.
2. Алипов Н.Н. , Афанасьев В.Г. , Ахтямова Д.А. Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии.- Academia,2010.-336с.
3. Антонова О.А. Возрастная анатомия и физиология.- Высшее образование, 2006.-192с.
4. Батуев А.С. Анатомия, физиология и психология человека.-СПб.-2003.-215с.
5. Безруких М.М., Сонькин В.Д., Фарбер Д.А. Возрастная физиология: физиология развития ребенка. - М.: Академия, 2003. - 416 с.
6. БеляковаМ.А.,Булыгина Е.Л., Кочегарова С.В. «Примерные оценочные нормативы физической подготовленности учащихся 1-11 классов» Методическое пособие. Рыбинск. 2007.-36 с.
7. ВолошинА.М. Развивая силу рук и плечевого пояса. «Физическая культура в школе» 2008.№3, - с.24-26
8. Выготский Л.С. Проблемы возрастной периодизации детского развития // Вопросы психологии. - 1982 - № 2 – 67с.
9. Данилова Н.Н. Психофизиологическая диагностика функциональных состояний. - М.: Изд. МГУ, 1992 - 192c.
10. Дикуль В.И. Как стать сильным. «Физическая культура в школе» 2010 №11,- с.38-40
11. Калашникова М.Б. Учет возрастной сензитивности при организации коррекционной работы с младшими школьниками с задержкой психического развития // Психологическая наука и образование. – 2002 - № 2 – 74с.
12. Ломейко В.Ф. Развитие двигательных качеств на уроках физической культуры в I-X классах. :М. - 2007.-128 с
13. Назарова Е.Н., Жилов Ю.Д. Возрастная анатомия и физиология: учебное пособие для высших педагогических учебных заведений.- Академия ИЦ 2008.- 267с.
14. Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. – М., 1995 – 213с.
15. Прищепа И.М. Возрастная анатомия и физиология. -Минск.-2006.
16. Сапин М.Р. Анатомия и физиология человека. -М.-2005.-384с.
17. Физиология роста и развития детей и подростков (теоретические и клинические вопросы). Под ред. А.А. Баранова, Л.А. Щеплягиной, в 2-х томах, Т 1. Изд: Гэотар- Медиа, 2006 – 156с.
18. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. «Теория и методика физического воспитания и спорта» М.»Академия» 2012. С.74-92
"