Отчет по практике Возможности музыкально-игровой деятельности в развитии чувства ритма у старших дошкольников, номер: 318784

1. Библиографический список источников, используемых в процессе выполнения ВКР
2. Введение и логика исследования
3. Исследование предмета и объекта исследования, теоретическое доказательство гипотезы исследования
4. Обработка и письменное оформление результатов диагностики по теме исследования
5. Разработка педагогического проекта по развитию чувства ритма у старших дошкольников в музыкально-игровой деятельности
6. Оформление выводов теоретической и практической частей исследования
7. Статья «Особенности организации музыкально-игровой деятельности в развитии чувства ритма у старших дошкольников»