Курсовая ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБЖ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ПОЖАРЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 КЛАССА, номер: 339161

"Введение 3
Глава 1. Теоретические и методологические аспекты формирования умения безопасного поведения у обучающихся в условиях ФГОС 5
1.1. Формирование умений безопасного поведения как педагогическая проблема 5
1.2. Пути формирование умений безопасного поведения у обучающихся в процессе обучения ОБЖ 9
Глава 2. Внеурочная деятельность по ОБЖ как способ формирования умений безопасного поведения при пожаре 13
2.1. Сущность и виды внеурочной деятельности 13
2.2. Уровень сформированности умений безопасного поведения при пожаре у обучающихся 8 класса МБОУ СОШ №12 г. Абакана 16
2.3. Разработка модели применения внеурочной деятельности по предмету ОБЖ для формирования умения безопасного поведения у обучающихся 8 класса МБОУ СОШ №12 г. Абакана 19
Выводы 28
Библиографический список 29
Приложение 1. Тест по теме «Пожарная безопасность» 32
Приложение 2. Протокол диагностики учащихся 8-х классов 36


"