Диплом Влияние эмоционально-чувственной сферы на развитие взаимоотношений дошкольников, номер: 62365

"ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..……3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЧУВСТВЕННОЙ СФЕРЫ КАК ФАКТОРА РАЗВИТИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ…………...……….7
1.1. Общая психологическая характеристика старшего дошкольного возраста…………………………………………………………………………….7
1.2. Понятие и особенности межличностных отношений……………...……..10
1.3. Эмоционально-чувственные факторы интерперсональных взаимоотношений в старшем дошкольном возрасте………………………….21
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В ГРУППЕ СВЕРСТНИКОВ С ОСОБЕННОСТЯМИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЧУВСТВЕННОЙ СФЕРЫ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ……………………………………….……….33
2.1. Программа и методы исследования………………………………………..33
2.2. Результаты исследования и их описание………………………………….40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….55
ГЛОССАРИЙ…………………………………………………………………….57
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………….…………..58
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………….…………62
"