Диплом Управление качеством взаимодействия педагогов и родителей как условие эффективности образовательного процесса в учреждении дополнительного образования, номер: 330240

"Введение 3
Глава 1 Теоретические основы управления взаимодействием педагогов и родителей в условиях дополнительного образования 8
1.1 Психолого-педагогическое обоснование специфики взаимодействия педагогов и родителей 8
1.2 Коммуникативная компетентность как основа эффективного взаимодействия в педагогической системе 15
1.3 Особенности образовательного процесса в учреждении дополнительного образования: сущность и эффективность 21
1.4 Анализ существующих моделей взаимодействия системы «Педагог-родитель» в условиях дополнительного образования 27
Вывод по первой главе 34
Глава 2 Управление взаимодействием педагогов и родителей в условиях учреждения дополнительного образования МБУ ДО «Дом художественного творчества детей» города Барнаула 36
2.1 Методическое обеспечение оценки эффективности образовательного процесса и взаимодействия педагогов и родителей 36
2.2 Модель взаимодействия педагогов и родителей как условия эффективного развития учреждения дополнительного образования 40
2.3 Оценка эффективности модели взаимодействия педагогов и родителей в условиях МБУ ДО «Дом художественного творчества детей» города Барнаула 46
Вывод по второй главе 58
Заключение 60
Список литературы 62
Приложения 70-100

"