Реферат Тьюторское движение в мировой практике, номер: 233910

Содержание
Тьюторское движение в мировой практике 3
Список использованной литературы 7

Список использованной литературы
1. Ковалёва Т. М. Оформление новой профессии тьютора в российском образовании // Вопр. образования. – 2011. – № 2. – С. 163–180.
2. Розин В. М. Философия субъективности. – М.: АПКиППРО, 2011 – С. 380.
3. Смирнов С. А. Антропология образования: дискурс и практика или образование как институт человека // Философия образования. – 2013. – № 2.
4. Смирнов С. А. Чертов мост. Введение в антропологию перехода. – Новосибирск: Офсет, 2014.
5. Степанов С. А., Суханова Е. А. Педагогические и организационно- управленческие условия развития практики индивидуализации и тьюторства в образовательном учреждении // Теория и практика индивидуализации образования: сб. лекций / науч. ред. А. Н. Варющенко, Г. А. Ястребова. – Волоград: Принт, 2013. – С. 324.
6. Суханова Е. А. Структурные изменения образовательных учреждений как условие качества индивидуализации образования // Проблемы индивидуализации образования: колл. моногр. / Л. Н. Антропянская и др. – Волгоград: Принт, 2013.