Реферат Требования к содержанию школьного филологического образования в ФГОС нового поколения, номер: 242819

"Введение………………………………………………………………............3
1. Цели и задачи школьного образования в области русского языка и литературы в ФГОС нового поколения……………………………………..5
2. Системно-деятельностный и коммуникативно-когнитивный подходы к школьному филологическому образованию как требования ФГОС……….7
3.Роль учебных предметов «русский язык» и «литература» в формировании УУД учащихся.……..………………………………………9
Заключение………………………………………………………………….11
Список литературы……………..…………………………………………12

Список литературы

1. Голубкова О. А. Использование активных методов обучения в учебном процессе. – М.: Вагриус, 2015.
2. Зимняя И. А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. - М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004.
3. Кондратьева Э.В. Модульно-компетентностный подход в среднем профессиональном образовании Российской Федерации http://www.informio.ru/publications/id63/Modulno-kompetentnostnyi-podhod-v-srednem-professionalnom-obrazovanii-Rossiiskoi-Federacii Дата обращения: 22.02.2017.
4. Современный урок (русский язык и литература) //под ред. З.С. Смелковой. СПб.: Норинг, 2012.
5. http://kem-edu.ucoz.ruindex/fgos/0-26

"