Диплом Сюжетно-ролевая игра как средство развития диалогической речи старших дошкольников, номер: 202305

"СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………… 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 6
1.1. Диалог как форма связной речи ……………………………………….. 6
1.2. Особенности развития диалогической речи в дошкольном возрасте 13
1.3. Сюжетно-ролевая игра как средство развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста ……………………………………… 20
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ ………………………………………. 29
Глава 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ……………... 31
2.1. Организация и методики исследования ………………………………… 31
2.2. Результаты констатирующего этапа эксперимента …………………… 34
2.3. Программа по развитию диалогической речи старших дошкольников с использованием сюжетно-ролевой игры ………………………………….. 45
2.4. Результаты контрольного этапа исследования ………………………… 63
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ ……………………………………….. 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………….. 72
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ……………………………………………….. 73
"