Курсовая Структура способностей к изобразительному искусству и методы активизации их развития у школьников, номер: 246130

"Введение 3
Глава 1. Теоретические основы структуры способностей к изобразительному искусству школьников 5
1.1 Проблема изучения способностей к изобразительному искусству в литературе 5
1.2. Структура способностей к изобразительному искусству школьников 8
1.3. Характерные творческие способности школьников 16
Глава 2. Практические основы развития активизации к изобразительному искусству школьников 21
2.1 Формы и методы развития активизации изобразительного искусства у школьников 21
2.2 Урок как практическое занятие по изобразительному искусству со школьниками 25
2.3 Методические рекомендации по развитию способностей к изобразительному искусству у детей 29
Заключение 34
Список используемой литературы 36
Приложения 38
1. Бадалян Л. О. «Дидактическая игра с младшими школьниками». - Киев, 1988.
2. Белозерских Г.М. Развитие творческого потенциала личности // Начальная школа. – 1994.
3. Божович Л.И. «Этапы формирования личности».- М., Воронеж, 1995.
4. Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности. – М., 1990.
5. Воронов В.А. Воспитание красотой // Начальная школа. – 1992. - №5-6. –С. 12-19.
6. Выготский А.С. «Педагогическая психология». – М.: « Педагогика», 1991.
7. Гликман И.Э. Подготовка к творчеству: учебное исследование школьников // Методист. – 2007. - №7. –С. 19-22.
8. Гуткина Н.И. «Психологическая готовность к школе». - М.: Просвещение, 1993.
9. Евладова Е.Б. Возможности дополнительного образования по развитию интеллектуального и творческого потенциала детей //Дополнительное образование. – 2001. - №5. – С.4-7.
10. Завьялова Н.А., «Интегрированный курс подготовки дошкольников» , - Волгоград, Учитель, 2005.
11. Зак А.З. «Развитие теоретического мышления у младших школьников». - М.: 2012. – 89 с.
12. Ипполитова М.В. «Игровые технологии для детей младшего школьного возраста». - М.: Просвещение, 1993.
13. Коломинский Я.Л„ Панько Е.А. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста. 2012 – 109 с.
14. Левченко И.Ю. «Значение дидактических игр в развитии младших школьников». -М.: Академия, 1989.
15. Мастюкова Е.М. «Развивающие игры для младших школьников». - М.: Просвещение, 1991.
16. Поливанова К. Н. Психология возрастных кризисов. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – С. 70 – 75.


"