Реферат Сравнительный анализ учебно-методических комплексов (УМК), номер: 261841

СОДЕРЖАНИЕ
1. АНАЛИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ 3
1.1. Общие понятия о личностных, предметных, метапредметных результатах образования 5
1.2. Общие понятия об универсальных учебных действий 6
2. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УМК СЕМЁНОВА И БОСОВОЙ 8
2.1. Анализ УМК Семёнова 10
2.2. Анализ УМК Босовой 11
ВЫВОДЫ 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 14

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Закон Российской Федерации «Об образовании»
2. Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования
3. А. М. Кондакова, А. А. Кузнецова. Концепции федеральных государственных образовательных стандартов общего образования— М.: Просвещение, 2008.
4. З. М. Кондрашова, М. С. Рябенкова // Образовательная среда сегодня: стратегии развития : материалы IV Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 11 дек. 2015 г.)