Номер: 2406
Количество страниц: 33
Автор: elena
Курсовая Социально-педагогическая деятельность как одно из направлений социально-культурной деятельности, номер: 2406
520 руб.
Купить эту работу
Не подошла
данная работа? Вы можете заказать учебную работу
на любую интересующую вас тему
Заказать новую работу
данная работа? Вы можете заказать учебную работу
на любую интересующую вас тему
- Содержание:
План работы
Введение
Глава 1. Сущность и содержание социально-культурной деятельности
1.1. Понятие социально-культурной деятельности
1.1. Социально-культурные институты
Глава 2. Взаимосвязь социально-педагогической и социально-культурной деятельности
2.1. Содержание социально-педагогической деятельности
2.2. Социально-педагогическая деятельность в рамках
социально-культурной деятельности
Заключение
Список литературы
Список литературы
1. Василькова Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога: Учебное пособие для вузов. – М., 2001.
2. Воловик А.Ф., Воловик В.А. Педагогика досуга: Учебник.- М., 1998.
3. Красильников Ю.Д., Киселева Т.Г. Основы социально-культурной деятельности. Учеб. пособие. – М., 1993.
4. Кузицын Г.М. Проектирование социально-культурных процессов: Учеб. пособие для высших и сред. Учеб. заведений искусства и культуры. – Пермь, 2001.
5. Культурология. XX век. Энциклопедия. Т.1. — СПб., 1998.
6. Липский И.А. Социальная педагогика: практика, научная дисциплина, образовательный комплекс//Педагогика. – 2001. - №1.
7. Листвина Е.В. Современная социокультурная ситуация: сущность и тенденции развития / Под ред. Устьянцева В.Б; Сарат. гос. ун-т им. Н.Г. Чернышевского. - Саратов, 2001.
8. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика: Учебное пособие для студентов вузов. – М., 2003.
9. Методика и технологии работы социального педагога: Учеб. Пособие для вузов; Под ред. М.А. Галагузовой и Л.В. Мардахаева. – М., 2002.
10. Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики: Учеб. Для студентов пед. вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.; Екатеринбург, 2002.
11. Никитина Л. Основные направления и методы социально-педагогической работы // Воспитание школьников. – 2000. - №9.
12. Никитина Л. Функции и роли социального педагога//Воспитание школьников. – 2000. - №8.
13. Основы социальной работы: Учебник для вузов/Н.И. Бабкин, П.Д. Павленок, А.И. Яковлев и др.; Редкол.: П.Д. Павленок (отв.ред.) и др. – М., 1997.
14. Российская педагогическая энциклопедия: В 2 тт. /Гл. ред. В.В.Давыдов. - М., 1993. – Т.2.
15. Словарь-справочник по социальной работе/Под ред. Е.И. Холостовой. – М., 1997.
16. Соколов А.В. Феномен социально-культурной деятельности. - СПб.: 2003.
17. Социальная педагогика: курс лекций /Под общей ред. М.А. Галагузовой. – М., 2000.
18. Социально-культурная деятельность и образование XXI века: Материалы межвуз. научно-практического семинара (Улан-Удэ, 13 марта 2000 г.)/Вост. –Сиб. гос. акад. культуры и искусств; Отв. ред. О.Н. Судакова. – Улан-Удэ, 2000.
19. Социально-культурная деятельность на современном этапе: Сб. тез. докл. XXVI науч. студенч. конф. ОмГУ; Отв. ред. В.С. Новаторов, Н.Ф. Хилько. – Омск, 2002. – 44 с.
20. Столяров Д.Ю., Кортунов В.В. Культурология: Учебное пособие для студентов заочного обучения всех специальностей. - М., 1998.
21. Тенденции и перспективы социокультурной динамики: Материалы к Междунар. симп., посвящ. 110-й годовщине со дня рождения П.А. Сорокина / Под ред. Яковца Ю.В. - М., 1999.
22. Титов Б.А. Социализация детей, подростков и юношества в сфере досуга/Санкт-Петербург. гос. акад. культуры, Рос. акад. образования, Центр социал. педагогики. - СПб., 1996.
23. Фролова Т. Социальный педагог: его предназначение и стратегии деятельности//Директор школы. – 2002. - №2.
24. Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога: Учебное пособие для вузов. – М., 2002.
25. Ярошенко Н.Н. Социально-культурная деятельность: парадигмы, методология, теория / Н.Н. Ярошенко; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. - М., 2000.
Другие работы
390 руб.
390 руб.