Курсовая Социальная работа с опекунскими семьями, номер: 289969

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты социальной работы с опекунскими семьями 5
1.1. Проблемное поле опекунских семей 5
1.2 Нормативно-правовая база опекунских семей 9
1.3 Направления, формы и методы социальной работы с опекунскими семьями 14
Глава 2. Практические аспекты социальной работы с опекунскими семьями 20
2.1. Зарубежный опыт социальной работы с опекунскими семьями 20
2.2 Отечественный опыт социальной работы с опекунскими семьями 29
Заключение 36
Список используемых источников 38
Приложения 40

Список используемых источников

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосовани-ем 12 декабря 1993 года) (с учетом поправок, внесенных законами РФ о поправках к конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ) // Российская газета. 1993. № 237 // Собрание законодательства РФ. 2009. № 1. Ст.1, Ст.2; №4. Ст.445.
2. Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 г. № 223 -ФЗ (ред. от 29.12.2017) // Собрание законодательства РФ. 1996. №1. Ст.16.
Гражданский кодекс Российской Федерации от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ (в ред. от 30.12.2015г.) // Консультантплюс
3. Федеральный закон от 21.12.1996 № 159-ФЗ (ред. от 07.03.2018) «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» // Собрание законодательства Российской Федерации, 02.02.1997, №9, ст. 349.
4. Федеральный закон от 24.04.2008 № 48-ФЗ (ред. от 31.12.2017) «Об опеке и попечительстве»// Консультантплюс.
5. Бабкин Н.И.Социальная педагогика. Методические рекомендации. - М., 1998. - 43 c.
6. Баранова Е. Новая форма сопровождения замещающих семей / Е. Баранова // Детский дом. - 2011. - №41 (4). - С. 7–11.
7. Бареева Е.Б. Дезадаптация детей и национальная безопасность России. - М., 2004.- 18-24 c.
8. Беличева С.А. Социально-педагогическая поддержка детей и семей группы риска: межведомственный подход. - М.: Редакционно-издательский центр Консорциума «Социальное здоровье России», 2006. - 110 с.
9. Вдовина М.В. Межпоколенные конфликты в современной семье: Моно-графия. - М.: Изд-во Моск. Гуманит. Ун-та, 2005. - 284 с.
10. Винтин И.А., Кузьменко Т.В. Роль социальных служб в планировании семьи. Аспект перинатальной психологии. - Саранск, 2014 – 190 с.
11. Галагузова М.А. Социальная педагогика: Курс лекций / Под общей ред. М.А. Галагузова. - М.: Дрофа. 2010.
12. Григорьев С.И., Гуслякова Л.Г. Социология для социальной работы. - М.: Издательский Дом МАГИСТР-ПРЕСС, 2002. - 164 с.
13. Дементьева И.Ф. Социализация детей в семье: теории, факторы, моде-ли. - М.: «Генезис», 2014. - 232 с.
14. Дулинова Л., Кумпль Ф., Холостова Е. Развитие социальных услуг в сельских местностях Австрии и Германии. - М., 2013. -42c.
15. Змеев С.И. Технология обучения взрослых: Учеб. пособие для студ. Высш. Учеб. заведений. - М: Издательский центр «Академия», 2012. - 128 с.
16. Коновальчик, Е.А. Социальная педагогика: учеб.-метод. комплекс: в 2 ч. / сост. Е.А. Коновальчик. Минск: БГУ, 2012. - 238 с.
17. Основы социальной работы: Учебник / Отв. Ред. П.Д. Павленок. - 2-е изд-е, испр. И доп. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 395 с.
18. Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы: Ученое пособие. - 4-е изд. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2015. - 476 с.
19. Пембертон К., Ричман Б. Предоставление социальной помощи на мест-ном уровне. Методическое пособие для руководителей органов социальной защиты. - М.: Фонд «Институт экономики города», 2012. - 76с.
20. Ростовская Т.К. Молодая семья в современном российском обществе. - Иваново: Изд-во Иван. Гос. Ун-та, 2015. - 107 с.
21. Соколова В.В. Уроки этики: как жить достойно. Задания и вопросы для обсуждения в школе и дома. - Н.Н., 2011. - 115 с.
22. Центр социальной помощи семье и детям [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://csps-izm.ucoz.ru
23. Чернышева Е.С. Программа педагогического сопровождения семьи в образовательном учреждении/ Е.С. Чернышева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/library/2017/04/02/programma-pedagogicheskogo