Курсовая Самооценка первоклассников 6- и 7 летнего возраста, номер: 256606

ВВЕДЕНИЕ 3
1 Теоретические основы исследования особенностей самооценки первоклассников 6- и 7-летнего 6
1.1 Проблема самооценки в научной литературе 6
1.2 Особенности самооценки первоклассников 14
Вывод по первой главе 19
2 Эмпирическое исследование особенностей самооценки первоклассников 6- и 7 летнего возраста 21
2.1 Цель, задачи, методы исследования 21
2.2 Анализ полученных результатов исследования 22
2.3 Рекомендации по формированию адекватной самооценки 30
Выводы по второй главе 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 37
ПРИЛОЖЕНИЕ А 39

1. Алтунина И.Р. Социальная психология. М.: Инфра-М, 2014. 323 с.;
2. Ананьев Б.Г.. О проблеме современного человекознания. СПб.: Питер, 2011. 272 с.;
3. Архиреева Т.В. Самооценка академической компетентности младших школьников // Психологическая наука и образование: Электронное специализированное научно-практическое периодическое издание, 2013. № 2. С. 45-55;
4. Белобрыкина О.А. Психологическая диагностика самооценки детей старшего дошкольного возраста. Новосибирск: ГЦРО, 2015. 395 с.;
5. Бернс Р. Развитие Я - концепции и воспитание. М.: Прогресс, 2014. 344 с.;
6. Божович, Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л. И. Божович. СПб. [и др.] : Питер, 2011. 398 с.;
7. Бороздина Л.В. Исследование уровня притязаний. М.: Инс-т Психологии РАН РФ, 2014. 179 c.;
8. Брушлинский А.В. Психология субъекта. СПб.: Алетейя, 2013. 432 с.;
9. Васильева О.О. Методики диагностики самооценки: достоинства и недостатки // Вестник КГПУ, 2015. №4. С. 56-62;
10. Весин К.Е. Психология. М.: Инфра-М, 2011. 451 с.;
11. Гальперин П. Я. Введение в психологию. М.: Инфра-М, 2013. 332 с.;
12. Гуревич П.С. Психология. Учебник для бакалавров. М.: Эксмо, 2014. 323 с.;
13. Елисеев О.П. Практикум по психологии личности. СПб.: Питер, 2011. 512 с.;
14. Зейгарник Б.В. Психология личности: Норма и патология: Избранные психологические труды. М.: Модэк, 2011. 406 с.;
15. Ильин Е.П. Эмоции и чувства. Москва - Харьков - Минск, 2011. 752 с.;
16. Иманов А.П. Понятие самооценка в современной психологии. // Вестник КГТУ, 2012. №7. С. 56-67;
17. Колышко A.M. Психология самоотношения: Учеб. пособие / А.М. Колышко. Гродно: ГрГУ, 2014. 102 с.;
18. Кулагина И. Ю. Возрастная психология. М.: Академический проект, 2011. 420 с.;
19. Липкина А.И. Самооценка школьника. М.: Знание, 1976. 64 с.;
20. Маклаков А.Г. Общая психология. Учебник для вузов. М.: Эксмо, 2013. 323 с.;
21. Общая психология: Курс лекций для первой ступени педагогического образования / Сост. Е.И. Рогов. М.: Просвещение, 2011. 325 с.;
22. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. Самара: Изд-во «БАХРАК-М», 2011. 576 с.
23. Психология человека от рождения до смерти / Под ред. А. А. Реана. СПб.: Прайм-Еврознак, 2014. 512 с.;
24. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб.: Речь, 2014. 748 с.;
25. Спиркин А. Г. Сознание и самосознание. М.: Политиздат, 2012. 303 с.;
26. Столин В. В. Самосознание личности. М.: Издательство МГУ, 2013. 286 с.;
27. Уваров А.П. Сборник психологических тестов для детей и подростков. М.: Попурри, 2009. 256 с.;
28. Шорохова Е.В. Проблемы психологии личности. М.: Наука, 1982. 246 с.