Контрольная Русский язык и культура речи, номер: 37099

1. Опишите в речевых формулах две жизненные ситуации (на выбор)2. Объясните значение слов-паронимов. Составьте с этими словами предложения: рассматривать-разглядывать, нестерпимый-нетерпимый, доверительный-доверчивый, представить-предоставить, методика-методология, педагогический-педагогичный3. Поставьте ударение в следующих словах: августовский, аналог, баловать, балованный, включить, газопровод, диспансер, договор, дозвонится, мизерный, мышление, намерение, новорожденный, обетованный, одобрить, оптовый, отрочество, премированный, пломбировать, пуловер, сливовый, статуя, совестливый, созыв, флюорография, хвоя, ходатайство, шарфы, эксперт, ясли, яслей4. Укажите значение следующих заимствованных слов: альма-матер, альянс, анонс, априори, брифинг, вербальный, вотум, дайджест, дефиниция, инцидент, компиляция, конфиденциальный, маркетинг, менталитет, периферия, позитивный, резюме, тривиальный, эквивалент, эксперимент, эрудиция, этика.5. Образуйте от данных глаголов все формы прошедшего времени (в ед.ч., жен., муж. и сред. род, форму множ. ч.), поставьте ударение: создать, положить, отнять, взять6. Образуйте форму множественного числа именительного падежа и форму множественного числа родительного падежа, поставьте ударение: судья, отрасль, сирота, туфля, профессор, бухгалтер7. Запишите предложения с именами числительных, заменив цифры словами: Около 2500 человек обратились с просьбой о помощи. Прибыл поезд с 287 экскурсантами. Длина окружности равна 422 сантиметрам. Из 596 вычесть 387. К 1778 прибавить 852. От 17464 отнять 110908. Напишите доклад «Обучение детей младшего школьного возраста основам культуры речи»Список использованной литературы