Курсовая Роль и характеристика особенностей деятельности педагогического и тренерского состава, номер: 328244

"ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………..2-4

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ТРЕНЕРА.........................................................................4-101.1.
Структура личности тренера……………………………………..4-101.2. Ролевые позиции тренера………………………………………….10-111.3. Зависимость эффекта воздействия от авторитета тренера ……11-13
1.4. Педагогические особенности личности тренера ………………..13-15. 1.5.Готовность к деятельности и психическое состояние тренера…15-161.6. Комплекс требований к личности тренера……………………….16-18
ГЛАВА 2. ПОРТРЕТ ТРЕНЕРА, ЭФФЕКТИВНО ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕГО СВОЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ………….......18-19 2.1. Характеристика особенностей личности тренера, влияющих на результативность спортсмена……………………………...…………… 19-21
2.2. Основные типы тренеров……………………………………………22-25
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………25-27
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………..28-29

"