Контрольная Риторика, 7 тем, номер: 173223

" Тема 1. Предмет и задачи риторики

№ 1. Вспомните и запишите не менее 10 высказываний (цитаты, афоризмы, крылатые слова) об искусстве красноречия. С какими из них вы согласны, с какими – нет? Сформулируйте и запишите свое отношение к приведенным высказываниям.
№ 2. Письменно ответьте на вопросы:
1. В чем заключается традиционное понимание риторики?
2. Опишите причины возникновения аудиторного шока и способы их устранения.
3.Назовите роды красноречия.
3. Дайте определение риторики.
4. Назовите этапы риторического канона.
№ 3. Составьте терминологический словарь по результатам работы с источниками разных типов, объясните термины письменно:
Тема 2. История риторики

№ 4. Ответьте письменно на вопросы:
1. Запишите определения риторики в трудах Платона, Аристотеля и Цицерона.
2. Назовите труды по ораторскому искусству, созданные на Древнем Востоке (Япония, Китай, Индия).
3. Как вы понимаете софистическую риторику?
4. Охарактеризуйте традиции древнерусского красноречия.
№ 5. Назовите труды по ораторскому искусству, созданные на Древнем Востоке (Япония, Китай, Индия). Напишите краткую аннотацию к одному из них.
Тема 3. Оратор и аудитория

№ 6. Составьте автопортрет “Я – оратор”.
№ 7. Вспомните и запишите имена известных вам ораторов (не менее трех), чьи публичные выступления вы слышали. Напишите, чему бы вы хотели и могли научиться у каждого из них.
Тема 4. Роды и виды красноречия

№ 8. Назовите виды и жанры социально-политического красноречия. Приведите текстовые образцы (не менее пяти, можно фрагменты).
Тема 5. Риторический канон. Изобретение. Расположение. Словесное выражение

№ 9. Выберите и запишите 10 названий книг, привлекающих внимание читателя. Письменно объясните, чем именно.
№ 10. Что такое топ? Дайте письменное определение.
№ 11. Приведите текстовые примеры употребления топов “Имя” и “Определение” (не менее трех на каждый топ).
№ 12. Проанализируйте текст с точки зрения наличия в нем изобразительно-выразительных средств. Письменно объясните их роль в тексте.
№ 13. Ознакомьтесь с жанром японской миниатюры (хокку и танка): напишите не менее пяти миниатюр каждого жанра, постарайтесь соблюсти содержательные и формальные требования жанров.
Тема 6. Тезис и доказательство. Аргументация

№ 14. Подберите и запишите диалог (фрагмент диалога), выделите в нем тезис и аргументы, охарактеризуйте аргументы (сильные/слабые, рациональные/иррациональные и пр.).
№ 15. “Электронная книга – “за” и “против””: подберите и запишите аргументы “за”.
Тема 7. Основы мастерства беседы и спора

№ 16. Опишите непозволительные уловки (не менее трех) и стратегию и тактику их применения.
№ 17. Дайте характеристику софистического спора.
"