Контрольная Рисование как вид продуктивной деятельности дошкольников, номер: 301055

Содержание

стр.
Введение 3

1. Значение продуктивных видов деятельности в развитии дошкольника. Понятие «рисование». Виды рисования. Виды изобразительного материала. 5
2. Требования ФГОС дошкольного образования и образовательной программы к содержанию рисования в ДОО. Цели и задачи обучения дошкольников рисованию. 8
3. Технология обучения рисованию дошкольников 12
4. Конспект по ИЗО деятельности в старшей группе по теме: «Птичка – свистулька». Декоративное рисование 17

Заключение 20
Список литературы 21

Список литературы

1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования приказ №1155 от 17.10.2013
2. Комарова Т.С. Развитие художественных способностей дошкольников. Монография,- М.: Мозаика-Синтез, 2013. -144с.
3. Погодина С.В. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / С.В. Погодина. - М.: ИЦ «Академия», 2015. - 272 с.
4. Погодина С.В. Теория и методика развития детского изобразительного творчества: учеб. пособие для студ.учреждений сред. проф. образования/ С.В. Погодина. - М.: ИЦ «Академия», 2011. - 350 с.
Интернет ресурсы:
1. Министерство образования и науки РФ www.edu.ed.gov.ru
2. Российский портал открытого образования www.openet.ru
3. Российский образовательный портал www.school.ru
4. Издательский дом «Первое сентября» www. 1 september.ru
5. Сайт «Все для детского сада» www.ivalex.vistcom.ru