Курсовая Развитие воображения у детей среднего дошкольного возраста в процессе формирования математических представлений, номер: 72644

"ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ 6
1.1 Воображение и его виды 6
1.2. Особенности воображения у детей среднего дошкольного возраста 12
1.3. Математические представления у дошкольников 17
1.4. Современные системы развития математических представлений у дошкольников 22
ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СПОСОБСТВУЮЩИЕ РАЗВИТИЮ ВООБРАЖЕНИЮ 26
2.1. Состояние проблемы развития воображения в процессе формирования развития математических представлений 26
2.2. Программа развития воображения в процессе формирования математических представлений у детей среднего дошкольного возраста 28
2.3. Диагностика развития воображения на уровне сформированности математических представлений 29
2.4. Результаты диагностики 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
БИБЛИОГРАФИЯ 39
"