Диплом Развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста на уроках бального танца, номер: 172854

"СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОМ УЧРЕЖДЕНИИ ………………………….........15
1.1. Способности – понятие и классификация ………………………..……..15
1.2. Развитие творческих способностей младших школьников на уроках хореографии …………………………………………………………....... 25
1.3. Условия эффективного развития творческих способностей детей младшего школьного возраста в культурно-досуговом учреждении………………………………………………………………..38
1.4. Игра на занятиях бального танца как средство формирования творческой личности младшего школьника……………………..……...43
Выводы к первому разделу ……………………………………………...……...46
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ЗАНЯТИЯХ БАЛЬНЫМИ ТАНЦАМИ …………………………………………………..…..48
2.1. Лонгитюдное наблюдение как адекватный метод
исследования развития творческих способностей младших школьников………………………………………………………………………48
2.2 Исследование роли бальных танцев в развитии творческих
способностей младших школьников в хореографической студии «Променад», с применением лонгитюдного наблюдения …………..…………………….... 50
Выводы к второму разделу ……………………………………………………..56
ГЛАВА 3. МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В КОЛЛЕКТИВЕ БАЛЬНОГО ТАНЦА ………………………………………………………...… 58
3.1. Анализ деятельности детского коллектива бального танца по развитию творческих способностей………………………………………………………. 58
3.2. Программа формирования и развития творческих способностей в детском коллективе бального танца ………………………………………...…66
3.3 Апробация программы формирования и развития творческих способностей детей младшего школьного возраста в студии бального танца78
3.4. Методические рекомендации для руководителей хореографических студий ……………………………………………………………………………81
Выводы к третьему разделу …………………………………………………….89
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………...………………………….... 90
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ …………………….......… 92

"