Диплом Развитие связной речи слабослышащих дошкольников по средствам обучения составления рассказов по картинке, номер: 180148

"Содержание

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты развития связной речи слабослышащих дошкольников средствами обучения 7
1.1 Формирование связной речи в онтогенезе 7
1.2 Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушенной слуховой функцией 16
1.3 Речевое развитие дошкольников с нарушением слуха 21
1.4 Особенности развития связной речи слабослышащих дошкольников 32
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию связной речи слабослышащих дошкольников посредством обучения составлению рассказов по картине 38
2.1 Процедура организации эксперимента, методики обследования 38
2.2 Изучение связной речи слабослышащих дошкольников 43
2.3 Развитие связной речи слабослышащих дошкольников посредством обучения составления рассказов по картине 50
2.4 Оценка эффективности коррекционной программы по развитию связной речи слабослышащих дошкольников посредствам составления рассказов по картине 54
Заключение 60
Список использованной литературы 64
Приложения 70

"