Диплом Развитие социальных способностей у детей и подростков в процессе учебной деятельности, номер: 49888

Содержание
Аннотация 3
Введение 5
1. Развитие социальных способностей у детей и подростков в процессе учебной деятельности как проблема исследования 11
1.1. Анализ отечественного и зарубежного опыта по развитию социальных способностей у детей и подростков в процессе учебной деятельности 11
1.2. Сущность и содержание деятельности социального педагога по развитию социальных способностей у детей и подростков в процессе учебной деятельности. 22
1.3. Состояние организации развития социальных способностей у детей и подростков в процессе учебной деятельности (на примере деятельности детского клуба «Старт Мечты» Южного административного округа города Москвы) 30
2. Обоснование модели процесса развития социальных способностей у детей и подростков в процессе учебной деятельности. 39
2.1. Характеристика модели развития социальных способностей у детей и подростков в процессе учебной деятельности 39
2.2. Критерии оценки эффективности социально-педагогической деятельности по развитию социальных способностей у детей и подростков в процессе учебной деятельности 51
2.3. Программа опытно-экспериментальной работы по изучению процесса развития социальных способностей у детей и подростков в процессе учебной деятельности 59
Список использованной литературы 71