Курсовая Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста в процессе спортивных досугов, номер: 237177

"Содержание:

Введение 3
Глава 1 Теоретические основы проблемы развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста в процессе спортивных досугов 7
1.1 Особенности развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста в процессе спортивных досугов 7
1.2.Интеграция познавательной и двигательной деятельности в процессе работы с детьми 15
1.3 Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста в процессе спортивных досугов 18
Глава 2. Экспериментальная работа по проблеме формированию и развитию познавательного интереса у детей дошкольного возраста в процессе спортивных досугов 22
2.1 Диагностика объекта по развитию познавательного интереса у детей дошкольного возраста в процессе спортивных досугов 22
Заключение 29
Список литературы 31
Приложение 33

Список литературы

1. Аристова, Л. П. Активность учения школьника – М., Просвещение, 2011. – 138с
2. Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества. – Ростов-н/Д: Феникс, 2010. – 173с.
3. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте - М., 2010 – 482с
4. Вавилова Е.Н. Укрепляйте здоровье детей. - М.: Просвещение, 2016. – 128с.
5. Веракса Н.Е. Диалектическое мышление и творчество // Вопросы психологии. 2010. - №4 . - С. 5-14
6. Волостникова А.Г. Познавательные интересы и их роль в формировании личности. - М.,2014 – 230 с.
7. Выготский Л. С. Собрание сочинений - М., 2013. т. 5 – 374с
8. Герасимов С.В. Познавательная активность и понимание. Код доступа: http://www.hr-portal.ru/article/poznavatelnaya-aktivnost-i-ponimanie
9. Гребенникова Е. Досуг детей - дело серьёзное! // Б-ка. - 2016. - № 11. - 54-58.
10. Гуревич К.М., Борисова Е.М. Психологическая диагностика. Учебное пособие. — М.: Изд-во УРАО. , 2010. – 304с.
11. Гурьева Г. Досуг - сфера духовная // Б-ка. - 2008. - № 11. - С. 16-20.
12. Дворкина Н.И., Трофимова О.С. Интегративное развитие физических и интеллектуальных способностей дошкольников: Материалы научно-практической конференции 1V всероссийского форума «Здоровье нации - основа процветания России», Том 3, - М. 2008. - С. 242-245.
13. Каданцева Г.A. Взаимосвязь познавательной и двигательной активности детей шести лет. / Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 1-12. С.40-41.
14. Коротаева, Е. Уровни познавательной активности // Народное образование. – 2015 - № 10 – С. 156-160.
15. Лобанова Е.А. Создание развивающей среды как условие формирования познавательной активности дошкольников: Автореф. дис. канд. пед. наук. Саратов, 2014. - 19 с
16. Матюшкин A.M. Психологическая структура, динамика и развитие познавательной активности // Мир психологии. 2012. — №4 - С. 5-17
17. Носырина О. Семейный досуг. Каким ему быть? // Библ. газ. - 2009. - № 18 (234). - С. 6-7.
18. Полат Е.С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. - М.: Академия, 2014 - 368 с.
19. Рубинштейн СЛ. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика, 2013.-424 с
20. Формирование интереса к учению у школьников. / Под. ред. А.К.Марковой. – М.: Педагогика, 2014. – 192 с.
21. Шишкина Н.Н, Костикова Д.А.: Проект как средство формирования опыта исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста// Актуальные проблемы педагогики и психологии детства, сборник научных материалов IV всероссийской научно – практической конференции.- Томск, 2009- С.12-19
22. Шумаков Н.Б., Авдеева Н.И., Климанова Е.В. Развитие исследовательских умений младших школьников - М.: Просвещение, 2011. - 157 с.
23. Щукина Г.И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся. – М.: Педагогика, 2013. – 285 с.

"