Диплом Развитие логического мышления младших школьников в учебной и внеурочной деятельности, номер: 234858

ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Теоретические основы развития логического мышления младших школьников
1.1 Мышление как познавательный процесс.
1.2 Особенности развития логического мышления в младшем школьном возрасте.
1.3 Педагогические условия развития логического мышления в младшем школьном возрасте.
Глава 2. Экспериментальное исследование по развитию логического мышления младших школьников в учебной и внеурочной деятельности.
2.1 Диагностика уровня развития логического мышления младших школьников на начальном этапе/
2.2 Формирующий эксперимент.
2.3. Сравнительный анализ констатирующего и контрольного этапов исследования.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Гальперин, П.Я. Введение в психологию Таблица№4/ П.Я.Гальперин. Москва: 1976. – Москва: 1976. – 120с.
2. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность /А.Н.Леонтьев. М.: Политиздат, 1975.
3. Рубинштейн, С.А. Основы общей психологии/ С.А.Рубинштейн.в 2т. – М.:Педагогика, 1989. – Т.2 – 328с.
4. Краткий психологический словарь / Под ред. А.В. Петровского и М.Г. Ярошевского.- М.: Издательсктво политической литературы, 1985 – 191с.
5. Овчинникова, Т.Н., Личность и мышление ребёнка: диагностика и коррекция / Т.Н.Овчинникова. М.: Академический проспект; Екатеринбург: Деловая книга, 2000. – 208с.
6. Люблинская, А.А., Умственные способности и возраст / А.А.Люблинская. М.: Педагогика, 1971. – 218с.
7. Методы изучения и диагностики психического развития ребёнка / Под ред. Я.Л.Коломинского, Е.А. Панька.- М.: Педагогика, 1975.- 319с.
8. Немов, Р.С. Психология. Книга1./Р.С.Немов. Москва: 1995. С.302-310
9. Кравцова, Е.Е. Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Лекции 1-8 / Е.Е.Кравцова. – М.: Педагогический университет «Первое сентября», 2005
10. Квач, Н.В. Развитие образного мышления и графических навыков у детей 5-7 лет: Пособие для педагогов дошкольных учреждений [Текст]/Н.В.Квач. - М.: ВЛАДОС, 2001.- 274 с.
11. Коррекционная педагогика [Текст]/. – Ростов-н/Д: Март, 2002. – 304с.
12. Журнал «Начальная школа» № 4 2008
13. Сластенин,В.И, Исаев,В.А. Педагогика: учеб. пособие для вузов // В.И. Сластенин, В.А. Исаев, А.И. Мищенко [и др.]- 4-е издание. – М.: Школьная Пресса, 2004.
14. Подласый, И.П., Педагогика: 100 вопросов – 100 ответов: Учеб.пособие для студ.вузов./ И.П.Подласый - М.: ВЛАДОС-Пресс, 2004.
15. Хомерики,О.Г., Поташник, М.М., Лоренсов, А.В. Развитие школы как инновационный процесс./ О.Г.Хомерики, М.М.Поташник,А.В.Лоренсов/ - М., 1994.
16. Глазунов, Д.А., Психология. Развивающие занятия./ Д.А.Глазунов – М: Глобус, 2100.
17. Аверина, И.С. Методика экспресс – диагностики интеллектуальных способностей / И.С.Аверина, Е.И.Щебланова, Е.Н.Задорина// Вопросы психологии.- 1991 - №5
18. Тихомирова,Л.Ф. Упражнения на каждый день: логика для младших школьников / Л.Ф.Тихомирова. – Ярославль: Академия развития, Академия К, 1998.
19. Ануфриев, А.Ф. Как преодолеть трудности в обучении детей / А.Ф.Ануфриев, С.Н. Костромина.- М.: Ось-89,1999.
20. Максимов,Л.К. Формирование математического мышления у младших школьников / Л.К.Максимов – М.: , 1987.
21. Тихомирова,Л.Ф., Развитие логического мышления у детей /
Л.Ф.Тихомирова, А.В.Басов. - Ярославль: "Академия развития", 1997.
22. Философский словарь / под ред. И.Т. Фролова. — 6-е изд. пере-раб. и доп. — М.: Политиздат, 1991. — 560 с
23. Белкин А.С. Ситуация успеха. Как ее создать? М.: "Просвещение", 1991г
24. https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0CCYQFjAA&url=http%3A%2F%2F40422-s-005.edusite.ru%2FDswMedia%2Fmet_rec_uspeh.doc&ei=l_KGU8j7FujR4QTdpYHIDg&usg=AFQjCNELaBN3Qna8bFSGUEYOi_S02V7k4g&bvm=bv.67720277,d.bGE