Курсовая Разработка средств контроля и диагностики учебного процесса по предмету «Технология производства сварных конструкций», номер: 295626

Содержание

Введение
1.Анализ государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии «Электросварщик»
1.1. Анализ профессиональной характеристики электросварщика второго разряда
1.2. Анализ федерального компонента ГОС по специальности электросварщик и модели учебного плана
2. Анализ учебно-программной документации и разработка рабочих документов
2.1 Анализ учебного плана по специальности «Электросварщик»
2.2. Разработка фрагмента рабочей программы по предмету «Технология производства сварных конструкций»
2.3. Анализ учебной литературы и выбор основного учебника по предмету «Технология производства сварных конструкций»
3. Проверка знаний учащихся
3.1 Диагностика знаний учащихся. Сущность и виды педагогического контроля.
3.2. Тестовый контроль уровня знаний учащихся
3.3. Разработка тестов текущего контроля
Заключение
Список использованных источников
Список использованных источников

1. Ерецкий М.И., Пороцкий Е.С. Проверка знаний, умений и навыков. – М., 1978.
2.Качество знаний учащихся и пути его совершенствования /Под ред. М.Н. Скаткина, В.В. Краевского. – М., 1978.
3.Майоров А.Н. Теория и практика составления тестов для системы образования. – М.: «Интеллект-центр», 2001. – 296 с.
4.Педагогика: учебное пособие для студентов пед. ин-тов /Под ред. Бабанского Ю. К. – М: Просвящение 1988.
5.Профессиональная педагогика: Учебник для студентов, обучаю¬щихся по педагогическим специальностям и направлениям. - М.: Ассо¬циация «Профессиональное образование», 1997- - 512 с.
6.Шалунова М.Г., Эрганова Н.Е. Практикум по методике профес¬сионального обучения: Учебн. пособие. - Екатеринбург: Из-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2005. - 67 с.
7.Эрганова Н.Е. Методика профессионального обучения: Учеб. по¬собие. 3-е изд., испр. и доп. - Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та,2003.- 150с.