Диплом Пути совершенствования системы дополнительного образования детей, номер: 105469

"ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5
1.1. Развитие личности в младшем школьном возрасте 5
1.2. Умственное развитие в младшем школьном возрасте 14
1.3. Особенности учебной деятельности 17
1.4. Школьное обучение в младших классах 20
ГЛАВА 2. ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ 26
2.1. Дополнительное образование как одно из направлений развития творческой деятельности обучающихся 26
2.2. Развитие творческой активности детей в процессе дополнительного образования 33
2.3. Сущность творческой активности детей 39
2.4. Возможности дополнительного образования в развитии творческой деятельности личности 46
2.5. Состояние развития творческой активности детей в процессе дополнительного образования 49
ГЛАВА 3. ДЕКАРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 55
3.1. История декоративно-прикладного искусства 55
3.2. Выразительные средства в декоративно-прикладном искусстве 59
3.3. Изделия из соленого теста 66
3.4. История возникновения соленого теста 69
3.5. Практическое изготовление изделия из соленого теста 71
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
ГЛОССАРИЙ 81
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 85
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. 89
"