Курсовая Пути эстетического воспитания младшего школьника в процессе досуговой деятельности, номер: 311048

"Оглавление

Введение 3
Глава 1. Теоретические основы эстетического воспитания детей младшего школьного возраста 7
1.1. Проблема эстетического воспитания в научно-педагогических исследованиях 7
1.2. Психологические особенности эстетического воспитания детей младшего школьного возраста 13
1.3. Возможности досуговой деятельности в эстетическом воспитании младших школьников 17
Глава 2. Экспериментальное исследование по выявлению эстетической воспитанности детей младшего школьного возраста 22
2.1. Обоснование диагностического инструментария для выявления уровня эстетического воспитания учащихся начальной школы 22
2.2. Анализ эмпирических данных 23
2.3. Методические рекомендации по организации досуговой деятельности, направленной на эстетическое воспитание детей начальной школы 26
Заключение 30
Библиографический список 32
Приложение 35

Библиографический список

1. Аванесова, Г. А. Культурно-досуговая деятельность: теория и практика орг.: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» / Г. А. Аванесова. – Москва: Аспект Пресс, 2006. – 235 с.
2. Бакланова, Н. К. Эмоциональное развитие младших школьников в процессе художественно-творческой деятельности/ Н. К. Бакланова, Л. В. Данилова // Воспитание школьников. – 2016. – № 8. – С. 43– 49.
3. Белинский, В.Г. Избранные сочинения В. Г. Белинскаго. - Санкт-Петербург, 1990. - 238 с.
4. Блонский, П. П. Избранные педагогические и психологические сочинения: в 2 т. / П. П. Блонский / под ред. А. В. Петровского. – М.: Политиздат, 1986. – Т. 1. – 386 с.
5. Воловик, А. Ф. Педагогика досуга: учебник / А. Ф. Воловик, В. А. Воловик; Акад. пед. и социал. наук. Моск. психол.-социал. ин-т. – Москва: Моск. психол.-социал. ин-т : Флинта, 1998. – 232 с.
6. Волчегорская, Е. Ю. Личностно ориентированное эстетическое воспитание младших школьников: методология, теория, практика: автореф. дис. докт. пед. наук : 13.00.01– общая педагогика, история педагогики и образования / Е. Ю. Волчегорская. – Челябинск, 2007. – 41 с.
7. Выготский, Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л. С. Выготский. - СПб. : Союз, 1997. - 91 с.
8. Гербарт, И.Ф. Психология / Иоганн Фридрих Гербарт; [пер. А. Нечаева]. - Москва: Территория будущего, 2007. – 282 с.
9. Гуревич, Е. Л. Музыкальное воспитание и образование на немецких землях : От средневековья к XXI ст. / Е. Л. Гуревич. – М.: Музыка, 2011. – 78 с.
10. Ерошенков, И. Н. Культурно-досуговая деятельность в современных условиях: Лекция / И. Н. Ерошенков; Моск. гос. ин-т культуры. – М.: МГИК, 1994. – 42 с.
11. Зазвязинский, В. И. Теория обучения и воспитания: учебник/ В. И. Зазвязинский, И. Н. Емельянова. – М.: Издательство Юрайт, 2016. – 314 с.
12. Исаева, И. Ю. Досуговая педагогика: учебное пособие / И. Ю. Исаева. - Москва: Флинта: МПСИ, 2010. – 193 с.
13. Коджаспирова, Г. М. Педагогический словарь / Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров. – М.: И; М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 176 с.
14. Коменский Я. А. Великая дидактика. Избранные главы. Педагогическое наследие / Я. А. Коменский. – М: Педагогика, 2000. – 416 с.
15. Крупская, Н. К. Заботиться о всестороннем развитии детей / Н. К. Крупская: соч. в 10-ти т. – М.: Просвещение, 1959. – Т. 5. – С. 508–591.
16. Ларин, А. Е. Эстетическое воспитание в профессионально-технических училищах / А. Е. Ларин. – Минск, 2013. – С. 73–74.
17. Лихачев, Б. Т. Теория эстетического воспитания школьников / Б. Т. Лихачев. – М.: Просвещение, 1995. – 176 с.
18. Луначарский, А. В. О воспитании и образовании / А. В. Луначарский. – М.: Педагогика, 1996. – С. 361–362.
19. Лыкова, И. А. Категория «эстетическое отношение» на границе между эстетикой и педагогикой (к проблеме целеполагания в эстетическом воспитании) / И. А. Лыкова // Границы современной эстетики и новые стратегии интерпретации искусства: материалы IV Овсянниковской Междунар. эстетической конференции. – М.: МГУ, 2010. – С. 285– 286.
20. Макаренко, А. С. Собрание сочинений: в 8-ми т. / А. С. Макаренко. – М.: Педагогика, 1983. – Т. 5: О воспитании молодежи. – 588 с.
21. Миранкова, Е. В. Генезис научных представлений о сущности и структуре эстетической культуры личности / Е. В. Миранкова // Вестник МГИРО. – 2014. – № 2. – С. 18–22.
22. Неменовский, Б. М. Мудрость красоты / Б. М. Неменовский. – М. : Искусство, 1999. – 170 с.
23. Песталоцци, И.Г. Исповедь Песталоцци / пер. Константина Воскресенского. - Рига: Зихман, 1893. - 216 с.
24. Пича, В. М. Ваше свободное время / В. М. Пича. – К.: Политиздат Украины, 1988. – 207 с.
25. Рукавицын, М. М. Общие вопросы эстетического воспитания в школе / М. М. Рукавицын. – М.: Просвещение, 2002. – 159 с.
26. Соломатина, Л. С. Идеи К. Д. Ушинского о нравственном и эстетическом воспитании школьников и модернизация образования в современной школе / Л. С. Соломатина // Образование в современной школе. – 2004. – № 11. – С. 34–39.
27. Сухомлинский, В. А. Сердце отдаю детям/ В. А. Сухомлинский. – К.: Наукова думка, 1992. – 204 с.
28. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Приложение] // Федеральный Государственный Образовательный Стандарт. – 2009. – 30с. URL: http://www.edu.ru/db/mo/Data/d_09/m373.html (Дата обращения: 16.02.2020)
29. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ // Собрание законодательства РФ, 31.12.2012, N 53 (ч. 1), ст. 7598.
30. Харламов, И. Ф. Педагогика: учебник / И. Ф. Харламов. – М. : Гардарики, 2017. – 520 с.
31. Цимбалюк, Н. М. Организация культурно-досуговой деятельности / Н.М. Цимбалюк. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 145 с.
32. Эстетика: словарь / под общ. ред. А. А. Беляева и др. – М. : Политиздат, 2009. – 447 с.
33. Якобсон, П. М. Эмоциональная жизнь школьника: Психол. очерк / П. М. Якобсон. – Москва: Просвещение, 1996. – 291 с.
"