Диплом Психолого-педагогическая коррекция личностных особенностей подростков с девиантным поведением, номер: 336953

"ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ……………………………………………………………….....6
1.1 Сущность понятия девиантное поведение………………………………..6
1.2 Особенности проявления девиантного поведения у подростков……..9
1.3 Общие принципы психолого-педагогической коррекции девиантного поведения в подростковом возрасте………………………………………….18
Выводы по первой главе……………………………………………………....26
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ………………………………………………………………...28
2.1 Организация исследования психолого-педагогической коррекции девиантного поведения у подростков…………………………………..…….28
2.2 Результаты исследования психолого-педагогической коррекции возникновения девиантного поведения у подростков………………………..32
2.3Апробация и внедрение результатов экспериментального исследования психолого-педагогической коррекции девиантного поведения у подростков……………………………………………………………………….39
Выводы по второй главе………………………………………………………...46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...48
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………...52
"