Курсовая Психолого-педагогическая готовность к началу школьного обучения, номер: 167547

Введение 3
Глава 1. Психолого-педагогическая готовность к началу школьного обучения 7
1.1. Общая характеристика развития познавательных процессов в дошкольном возрасте 7
1.2. Возрастные особенности детей с нарушением интеллекта 12
Глава 2. Коррекционно-логопедическая работа по подготовке детей с интеллектуальными нарушениями к школе 17
2.1. Речевая готовность ребенка к школе 17
2.2. Психологическая готовность к школе 22
Заключение 38
Список литературы 40
Список литературы
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: Учебник для студентов вузов. – Из. 2-е, исп. и доп. – М.: Академический Проект, 1.
2. Агафонова И. Н. Экспресс-диагностика готовности к школе. СПб, 2012.
3. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. Л., 1968.
4. Астапов В. М. Тест тревожности. М., 2002.
5. Астапов В.М. Тревожность у детей. М., 1.
6. Безруких М. М., Ефимова С. П. Ребенок идет в школу. М.,2006.
7. Безруких М.М. Ступеньки к школе. Пособие по обучению детей старшего дошкольного возраста. – М. ТЦ Сфера, 3.
8. Богданова Т. Г., Корнилова Т. В. Диагностика познавательной сферы ребенка. М., 2004.
9. Брунер Дж. Психология познания. М., 2012.
10. Венгер Л. А., Венгер А. Л. Готов ли ваш ребенок к школе? М., 2004.
11. Возрастная психология: Детство, отрочество, юность: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов пед. Вузов/Сост. и науч. ред. В.С.Мухина, А.А.Хвостов. – М. – Издательский центр «Академия», 0.
12. Выготский Л. С. Педагогическая психология. М., 2011.
13. Выготский Л. С. Собрание сочинений, т. 2, М., 2012.
14. Давыдов В. В. Психологические проблемы процесса обучения младших школьников. // Хрестоматия по возрастной психоло¬гии. Под ред. Д. И. Фельдштейна. М., 2014, с. 160-163.
15. Доман Г. Гармоничное развитие ребенка. М., 2006.
16. Захаров А. И. Как помочь нашим детям избавиться от страха. СПб, 2005.
17. Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе: Науч.- исслед. Ин-т дошк. Воспитания Академии пед. наук СССР.- М.: Педагогика, 2011.
18. Люблинская А.А. Детская психология. Учеб. пособие для студ. пед. институтов. М.: «Просвещение», 2011.
19. Матюхина М.В. Мотивация учения младших школьников. – М., 2014.
20. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детсво, отрочество. Учебное пособие для студентов вузов. – 5-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 0.
21. Нартова-Бочавер С.К., Мухортова Е.А. “Скоро в школу!” М.: 2008.
22. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: В з кн.- 4-е изд. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1 – Кн. 1, 3.
23. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. Учебное пособие. – М.: Педагогическое общество России, 0. – 448 с.
24. Практикум по возратсной психологии: / Под ред. Л.А.Головей, Е.Ф.Рыбалко. – СПб.: Речь, 2011.
25. Руководство практического психолога. Готовность к школе. Под ред. И. В. Дубровиной. М., 2005.
26. Руководство практического психолога. Психическое здоровье детей и подростков. Под ред. И. В. Дубровиной. М., 2005.
27. Савельева Н. Настольная книга педагога-психолога детского образовательного учреждения – Ростов н/Д: Феникс, 2005.
28. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии/ООО «Речь», СПб., 2010. – 350 с.
29. Сидоров П.И., Парняков А.В. Введение в клиническую психологию: Т.1,2: Учебник для студентов медицинских вузов. – М.: Академический Проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2010. (Библиотека психологии, психоанализа, психотерапии).
30. Скрипкина Т.П., Гульянц Э.К. Психологическая служба в детских дошкольных учреждениях разных типов: В помощь практическим психологам: Учебное пособие. – Ростов-на-Дону: Изд-во РГПУ, 2013.
31. Словарь психолога-практика/Сост. С.Ю.Головин. 2-е изд., перераб.и доп. – Минск: Харвест, 2013 – 976 с. (Библиотека практической психологии).
32. Тихомирова Л.Ф. Развитие познавательных способностей детей. Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 2006.
33. Тимофеев В., Филимоненко Ю. Краткое руководство практиче-скому психологу по использованию цветового теста М. Люшера. СПб, 2011.
34. Чередникова Т. В. Тесты для подготовки и отбора детей в школы. СПб, 2006.
35. Хрестоматия по логопедии, том 2 / Под ред. Волковой Л.С. Селиверстова В.И. – М., 2012. – C.656
36. Фотекова Т.А. Тестовая методика диагностики устной речи младших школьников: Методическое пособие для школьных педагогов, психологов, дефектологов и др. Изд. 1-е/2-е. М.: Айрис-Пресс, 2012. – С. 96
37. Филичева Т.Б., Туманова Т.В. Дети с моторной алалией. –М., 2000.- С.198
38. Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада. – М.: Альфа, 2013. – С.109
39. Эльконин Б.Д. Психология развития. М.:Академия, 2012. – С.144