Курсовая Психологические условия развития волевых качеств у курсантов ФСИН в процессе их профессиональной подготовки, номер: 217413

"Оглавление
Введение 2
1.Теоретико-методологические подходы к изучению волевых качеств курсантов ФСИН 4
1.1. Подходы к изучению волевых качеств личности в отечественной психологии 4
1.2. Условия (факторы) влияющие на формирования волевых качеств личности 19
Заключение 30
Список использованной литературы 33

Список использованной литературы
1. Абульханова-Славская К.А. Диалектика человеческой жизни. М.: Наука, 2007.-224 с.
2. Агафонов Т.И. О волевых проявлениях личности в затрудненных условиях // Вопросы психологии. 2010. - №5.- с.24-27
3. Архангельский Л.М. Ценностные ориентации и нравственное развитие личности. М.: Знание, 2010. - 64 с.
4. Асмолов А.Г. Психология личности. М.: МГУ, 2011. - 367с.
5. Баканов Е.Н. Стадии развития волевых процессов // Вестн. Моск. Ун-та. -Психология. №4. - 2007.- с.24-27
6. Бойко В. В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других. М.: «Филинъ», 2011. — 472 с.
7. Бжалава И.Т. Об экспериментальном изучении воли// Вопросы психологии. 1911. - №4.- С.22-24
8. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М.: Высшая школа, 2011.- 251 с.
9. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Под ред. В.В. Давыдова. -М.: Педагогика,2011.-479 с.
10. Гомезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии: Информ. метод пособие к курсу «Психология человека». - М.: Педагогическое общество России, 2011.-276 с.
11. Гончаров Н.К. Методология и методы педагогики как науки. М.: Знание, 2009.-75 с.
12. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. — СПб., 2009.- 368 с.
13. Залесский Г.Е. Психология мировоззрения и убеждений личности. М.: Издательство МГУ, 2011. - 144 с.
14. Иванников В.А. К сущности волевого поведения //Психологический журнал. 2009. - №3.- С.27-29
15. Иванников В.А. Произвольные процессы и проблема воли // Вестник Моск. Ун-та. Сер 14. Психология. - 2011. - №2.- С.28-31
16. Ильин Е.П. Психология воли. СПб, 2012. - 288 с.
17. Карпов А. В. Психология рефлексивных механизмов деятельности. — М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2014. — 424 с.
18. Калин В.А. Классификация волевых качеств //Эмоционально-волевая регуляция поведения и деятельности. Симферополь, 2013. - 245 с.
19. Коданева М. С. и др., Диагностика и развитие профессионально важных качеств личности сотрудника уголовно-исполнительной системы: Учебное пособие / М. С. Коданева, Е. С. Лобанова, С. А. Прокопьева, О. Н. Ракитская, А. В. Сперанская. — Вологда: ВИПЭ ФСИН России, 2014. — 215 с.
20. Леонтьев Д.А. Психология воли: к постановке проблемы самодетерминации личности // Психологический журнал. 2010. - № 1. -С. 15-25.
21. Проблемы развития волевых качеств личности / Под ред. А.И. Титаренко. М.: Издательство МГУ, 2012.- 144 с.
22. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма воли. -Ростов н/Д, 2010. - 512 с.
23. Психология: Словарь / Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. М«Филинъ»,2010. — 494 с.
24. Харина Н. А. Самоконтроль в системе волевой саморегуляции личности // Психология и педагогика профессионального развития сотрудника УИС: Сб. мат. Науч. — практ. конф. «Деевские чтения. 2015». Рязань, 2015. с. 74–75.
25. Шадриков В.Д. Психология личности и волевых способностей человека. Учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Логос, 2014. - 320 с.
"