Контрольная Проявления эстетического отношения к действительности у детей, номер: 189980

Содержание

Введение 3
1. Состояние проблемы эстетического воспитания дошкольников 5
2. Психолого - педагогическая характеристика эстетического отношения к живописи у дошкольников 8
3. Характер????ка ??образительной деятельнос?? детей
дошкольного возраста 11
4. Психологические особенности детей дошкольного возраста 21
Заключение 26
Список литературы 27

Список литературы
1. Белая К.Ю. Методическая работа в дошкольном учреждении. М., 1991.
2. Варки И.А., Калинина Р.Р. Программа творческо-эстетического развития дошкольников. - СПб., 2002.
3. Гончарова Е.В. Формирование эстетического отношения к природе у старших дошкольников средствами музыки. - Нижневартовск, 2002. Ч.l.
4. Дуброва В.П., Милашевич Е.П. Организация методической работы в дошкольном учреждении. М., 1995.
5. Ефимкина Р.П. Детская психология. - Новосибирск.: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1995.
6. ИЗО деятельность. По материалам эл. ресурса http://detsadd.narod.ru.
7. Курочкина И.Н. Культура поведения ребенка: Практические советы педагога. М.: Школьная пресса, 2005.
8. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. – М.: Издательский центр «Академия», 1999.
9. Никитин Б.П. Развивающие игры. - 5-е изд. доп. - М.: Знание, 1994.
10. Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология. – СПб.: Питер, 2001.
11. Смирнова Е.О. Холмогорова В.М. Межличностные отношения дошкольников: диагностика, проблемы, коррекция. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2003.
12. Эстетическое воспитание в детском саду / Под ред. Н.А. Ветлугиной. М., 1985.
13. Эстетическое воспитание и развитие детей дошкольного возрастa /Под ред. Е.А. Дубровской. - М., 2002.
14. Эстетическое воспитание старших дошкольников средствами искусства. - Шадринск, 2002. Ч.1.