Курсовая Процесс развития мотивации учебной деятельности школьников, номер: 231793

"ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ 5
1.1. Сущность понятия мотивация в психологии 5
1.2. Особенности учебной мотивации и виды мотивов учения 14
2. ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ К УЧЕНИЮ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ 21
2.1. Возрастные особенности мотивации учения школьников 21
2.2. Специфика управления развитием мотивации учебной деятельности школьников 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 35
1. Аверин В.А. Психология личности: Учебное пособие / В.А. Аверин. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999. - 89 с.
2. Большой энциклопедический словарь/ под ред. Прохорова А.М. М.: Научное издательство, 2000. – 851с.
3. Божович Л.И. Проблемы формирования личности: Под редакцией Д.И. Фельдштейна / Вступительная статья Д.И. Фельдштейна. 2-е изд. М.: Институт практической психологии, - Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997. 352 с.
4. Глуханюк Н.С., Семенова С.Л., Печеркина А.А. Общая психология: Учебное пособие для вузов – 3-е изд., перераб и доп. / под ред. Н.С. Глуханюк.– М.: Академический проект, 2005. - 368 с.
5. Гордеева Т.О. Мотивация достижения: теории, исследования, проблемы // Современная психология мотивации / Под ред. Д.А. Леонтьева. – М.: Смысл, 2002. –435 с.
6. Громыкина О. К. Формирование самообразования школьников / О. К. Громыкина // Вопросы психологии. – 2007. - №7. – 23 с.
7. Зимняя И. А. Педагогическая психология: Учебник для вузов. / И. А. Зимняя – М.: Логос, 2004. – 384с.
8. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы / Е.П.Ильин – Спб: Питер, 2010 – 512с.
9. Ковалев В.И. Мотивы поведения и деятельности / В.И. Ковалев. М., 1988. 192 с.
10. Кокурина И.Г. Социально-психологический анализ смыслообразующей функции мотивации жизнедеятельности социального индивида // Вестник Московского университета. – Серия 14. Психология. – 2007 г. – №1. С. 182-184
11. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. – М, 1975. 157 с.
12. Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте / А.К Маркова М.: Институт практической психологии, 2007. - 304 с.
13. Маслоу А.Г. Мотивация и личность. // Л.Я. Аверьянов. Хрестоматия по психологии. – М.:Речь, 2000. С. 14 – 27.
14. Мильман В.Э. Внутренняя и внешняя мотивация учебной деятельности / В.Э Мильман. //Вопросы психологии. – 2007. – № 5.- С. 42-47.
15. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. Кн. 1. Общие основы психологии. – 3-е изд / Р.С. Немов. – М.:ВЛАДОС, 1997. – 688 с.
16. Педагогическая психология: практикум: / под ред. Л.А. Регуш, В.И. Долговой, А.В. Орловой. – Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2012. – 304 с.
17. Подласый И. П. Педагогика. Новый курс : учебник для студ. пед. вузов : в 2 кн. / И. П. Подласый. – М. :ВЛАДОС, 2000. – Кн. 1: Общие основы. Процесс обучения. – 576 с.
18. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: Учеб.пособие / Под общей ред. А.А.Крылова, С.А.Маничева. – СПб:Питер, 2000. – 560 с.
19. Психология личности в трудах зарубежных психологов / Сост. и общая редакция А.А.Реана – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – 320 с.
20. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн - СПб: Питер, 2000. - 712 с.
21. Сухомлинский В.А. Рождение гражданина / В.А. Сухомлинский. М.: Молодая гвардия, 1971. – 336 с.
22. Чередниченко И. П., Тельных Н. В. Психология управления / И. П.Чередниченко, Н. В. Тельных // Серия «Учебники для высшей школы». – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – 608 с.
23. Шегурова В.Ю. Управление развитием мотивов учебной деятельности школьников / В.Ю. Шегурова. - М.: Наука, 2007. –162 c.

"