Диплом Процесс подготовки педагогов, разработка программ их работы с леворукими детьми, номер: 184704

Оглавление

Введение 3
1 Леворукость как психолого-педагогическая проблема 8
1.1 Понятие и природа левшества 8
1.2 Характеристика нервно-психической сферы левшей 16
1.3 Психологические трудности леворуких детей в школе 18
2 Диагностика и учет леворукости ребенка при обучении в школе 28
2.1 Диагностика латеральности и сопутствующих особенностей 28
2.2 Результаты сравнительной диагностики леворуких и праворуких детей 31
2.3 Рекомендации по учету особенностей леворуких детей при обучении в школе 39
Заключение 47
Глоссарий 51
Список использованных источников 53
Приложение А 57
Приложение Б 58
Приложение В 59
Приложение Г 60
Приложение Д 66