Диплом Произношения у детей дошкольного возраста, номер: 18656

Введение
Глава 1. Теоретические основы развития правильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста
1.1. Возрастные характеристики дошкольника
1.2. История вопроса о происхождении речи. Обзор психолого-педагогической литературы на современном этапе
1.3. Анатомо-физиологические и психологические предпосылки овладения правильным произношением
1.4. Условия формирования правильного звукопроизношения
1.5. Малые фольклорные жанры-средства народной педагогики
1.6. Особенности усвоения детьми художественных произведений литературы
Глава 2. Система работы по формированию правильного звукопроизношения
2.1. Изучение особенностей звукопроизношения у детей средней группы
2.2. Содержание и методика работы по обучению детей правильному звуко-произношению с использованием малых форм фольклора на этапе “Автомати-зации звуков”
2.3. Контрольный срез, итоговое обследование звукопроизношения
Заключение
Библиография
Приложения