Курсовая Проект повышения уровня формирования патриотических ценностей современных подростков в МОУ З9 г. Хабаровска, номер: 110185

"ВВЕДЕНИЕ 3
1. АНАЛИТИЧЕСКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ 4
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПОЛОГИИ ПРОЕКТА 4
3. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЕКТА 4
4. ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА 4
5. КАДРОВЫЙ СОСТАВ 4
6. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И ФИНАНСОВАЯ БАЗА 4
7. ПРЕПЯТСТВИЯ И РИСКИ 4
8. ЭФФЕКТИВНОСТЬ И ЗНАЧИМОСТЬ ПРОЕКТА 4
9. УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОМ (ВНЕДРЕНИЕ) 4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 4
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 4
ПРИЛОЖЕНИЯ 4
1. Конституция РФ. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г(с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ). – М.: Виктория Плюс, 2009. – 48 с.
2. Басова, Н. В. Педагогика и практическая психология/ Н.В. Басова – Ростов н/Д: «Феникс», 2004. – 416 с.
3. Бачевский, В. И. Система военно-патриотического воспитания несовершеннолетних граждан: Учебно-методическое пособие по разделу «Основы военной службы»/ В.И. Бачевский. – М.: ООО «Редакция журнала «Военные знания», 2007. – 186 с.
4. Беспятова, Н. К. Военно-патриотическое воспитание детей и подростков как средство социализации / Н. К.Беспятова, Д. Е.Яковлев. – М.: Айрис-пресс, 2006. – 192 с.
5. Буторина, Т. С. Воспитание патриотизма средствами образования / Т. С. Буторина, Н. П.Овчинникова – СПб: КАРО, 2007. – 224 с.
6. Воронцов, В. Л. Могущество знания. – М.: Изд-во «Знание», 2004 – 380 с.
7. Героико-патриотическое воспитание в школе: детские объединения, музеи, клубы, кружки, поисковая деятельность / В.Л. Воронцов. – Волгоград: Учитель, 2007. – 122 с.
8. Касимова, Т. А. Патриотическое воспитание школьников: Методическое пособие / Т. А.Касимова, Д. Е.Яковлев. – М.: Айрис-пресс, 2005. – 64 с.
9. Лебедева, О. В. Классные часы и беседы по воспитанию гражданственности: 5-10 классы / О.В. Лебедева. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 192 с.
10. Мизиковский Г. В. Межпредметные связи в курсе допризывной подготовки юношей/ Г.В. Мизиковский. – М.: Просвещение,2008. – 237 с.
11. Николаев, Г. Г. Воспитание гражданских качеств подростков в детских общественных объединениях / ГГ. Николаев. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2005. – 134 с.
12. Оценка качества подготовки выпускников средней (полной) школы по основам безопасности жизнедеятельности. /Авт.-сост. Г. А.Колодницкий, В. Н.Латчук, В. В.Марков, С. К.Миронов, Б. И.Мишин, М. И.Хабнер. – М.: Дрофа, 2006. – 192 с.
13. Патриотическое воспитание: система работы, планирование, конспекты уроков, разработки занятий /Авт.-сост. И. А.Пашкович. – Волгоград: Учитель, 2006. – 169 с.
14. Пелевина Т.В. О патриотизме и гражданственности: учебно-методические материалы /Т.В. Пелевина.-М., 2005.-128с.
15. Пути модернизации образования: инновационные образовательные и организационные технологии в кадетских школах и в школах-интернатах: материалы и учебно-методические разработки участников Всероссийского семинара-совещания / сост. А. Н.Кузибецкий, Е. В.Никульшина. – Волгоград: Изд. ВГИПК РО, 2004. – 190 с.
16. Сборник нормативных правовых документов и материалов по патриотическому воспитанию и подготовке обучающихся к военной службе / сост. Н. В.Мазыкина, Б. И.Мишин, под ред. А. К.Бруднова. – М.: Мнемозина, 2005. – 192 с.
17. Строевой Устав Вооруженных Сил Российской Федерации. – М.: Военное издательство, 2008. – 328 с.
18. Харламов, И. Ф. Педагогика: учеб.пособие/ И.Ф. Харламов. – М.: Высш. шк., 2004. – 512 с.
19. Юности честное зерцало: Программы по нравственному воспитанию школьников, сценарии мероприятий / Авт.-сост. Т. М.Кумицкая, О. Е. Жиренко. – М.: 5 за знания, 2005. – 192 с

"