Диплом Проблемы становления и развития системы социокультурных функций школы в педагогической деятельности Николая Федоровича Бунакова, номер: 8342

"Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования социокультурных ситуаций и стратегии развития школы в историко-педагогическом опыте Н. Ф. Бунакова 10
1.1. Вклад Н. Ф. Бунакова в педагогическую науку, его жизнь, деятельность и произведения в курсе истории педагогики 10
1.2. Исторические предпосылки становления и развития социокультурного потенциала школы в системе образования и образовательных учреждений в контексте общественно-педагогического движения 60-90-х гг. XIX века 19
1.3. Проблемы начального образования в педагогической и социокультурной деятельности Н. Ф. Бунакова в целях активизации социокультурного потенциала школы 30
Выводы по 1 главе 38
Глава II. Реализация идей школьного образования в педагогической и социокультурной деятельности Н.Ф.Бунакова 39
2.1. Проблема социокультурного развития образовательного идеала и пути ее решения в научно-практической деятельности Н.Ф.Бунакова 39
2.2. Методы и практика реализации социокультурных образовательных проектов в процессе педагогической деятельности Н.Ф.Бунакова 49
2.3. Разработка и реализация методических рекомендаций по созданию модели профессионально-педагогической деятельности в современной социокультурной ситуации школы 61
Выводы по 2 главе 70
Заключение 71
Список использованной литературы 76

"