Курсовая Проблемы развития дистанционного образования в России, номер: 5727

Содержание


Введение……………………………………………………………………... 3

Глава 1. Методологические основы развития дистанционного образования в России……………………………………………………………... 6
1.1. Теоретическая и нормативно-правовая базы технологического обеспечения дистанционного образования……………………………………….. 6
1.2. Хронологический анализ развития дистанционного образования в РФ и за рубежом……………………………………………………………………….. 13
1.3. Информационно-аналитические технологии дистанционного образования в педагогическом процессе………………………………………… 18
1.4. Проблемы создания учебно-педагогического обеспечения дистанционного обучения и предложения по их решению…………………….. 23

Глава 2. Дистанционные технологии обучения в системе дополнительного профессионального образования………………………… 26
2.1. Практические аспекты использования технологий дистанционного образования в системе дополнительного профессионального образования….. 26
2.2. Корпоративная система дистанционного обучения и ее взаимодействие с ведущими вузами России…………………………………….. 32

Заключение………………………………………………………………… 42

Список использованной литературы и других источников………… 44

Глоссарий…………………………………………………………………... 47

Приложения………………………………………………………………... 48




Список использованной литературы и других источников


1. Богданов А.В. Создание системы дистанционного профессионального образования: от планирования до программной реализации. // Вопросы статистики. – 2001. – №3. – С.56-57.
2. Волов В.Т. Индивидуализация обучения при дистанционном образовании размышления и поиск. // Журнал прикладной психологии. – 2001. – №2. – С.30-33.
3. Гаркуша В. Как выбрать «правильную» систему дистанционного обучения. // Финансовая газета. Региональный выпуск. – 2004. – № 46. – С.17-24.
4. Данильченко В. М. Дистанционное обучение как средство развития индивидуального стиля деятельности. // Телекоммуникации и информатизация образования. – 2004. – № 1. – С. 66-84.
5. Десятов Д. К проблеме внедрения дистанционных форм обучения. // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2004. – № 2. – С. 11-12.
6. Демкин В. Нормативная база дистанционного образования. // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2003. – №5. – С.11-12.
7. Ефремов А.П. К вопросу о качестве дистанционного обучения. // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2003. – №2. – С.13-15.
8. Закон РФ от 10 июля 1992 г. № 3266-1 «Об образовании» (в ред. от 6 июля 2006 г.).
9. Иванченко Д.А. Генезис дистанционного обучения в России: современный взгляд. // Информатика и образование. – 2006. – № 7. – С. 3-8.
10. Интернет в гуманитарном образова¬нии: Учебное пособие. / Под ред. Е.С. Полат. – М.: Владос, 2001. – 297 с.
11. Кванина В. В. Дистанционное обучение в России как факт реальной действительности. // Право и образование. – 2005. – № 5. – С. 61-68.
12. Колгина О. Дистанционное обучение: возможности и реальный опыт. // Финансовая газета. Региональный выпуск. – 2004. – № 34. – С. 42-46.
13. Ланских А. Н. Дистанционные технологии в подготовке специалистов финансово- экономического профиля. // Деньги и кредит. – 2004. – № 10. – С. 41-45.
14. Лемберский М. Дистанционное обучение в крупных компаниях. // Финансовая газета. Региональный выпуск. – 2005. – № 15. – С. 27-34.
15. Марков С.А. Социально-экономические и политические проблемы дистанционного образования в России. // Телекоммуникации и информатизация образования. – 2004. – № 1. – С. 12-19.
16. Моисеев В.Б. Организация учебного процесса при использовании технологий дистанционного обучения. // Информатика и образование. – 2002. – №12. – С.61-68.
17. Морозов И. Корпоративная система дистанционного обучения. // Финансовая газета. – 2004. – № 25. – С. 12-18.
18. Носенко Е.Л. Новые тенденции в развитии методологии дистанционного обучения. // Педагогическая информатика. – 2004. – № 2. – С. 44-47.
19. Паршиков Ю. Коучинг и дистанционное обучение. // Управление персоналом. – 2005. – № 8. – С. 16-19.
20. Письмо Минобразования РФ от 14 сентября 2001 г. № 18-52-960ин/18-15 «О рекомендациях по организации образовательного процесса при дистанционном обучении в образовательных учреждениях среднего профессионального образования».
21. Полат Е.С. Организация дистанционного обучения. // Информатика и образование. – 2005. – № 4. – С. 25-33.
22. Приказ Госкомвуза РФ от 17 июня 1996 г. № 1062 «О создании центра информационно-аналитического обеспечения системы дистанционного образования».
23. Приказ Министерства образования и науки РФ от 6 мая 2005 г. № 137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий».
24. Приказ Министерства образования и науки РФ от 27 июня 2000 г. № 1924 «Об эксперименте в области дистанционного образования».
25. Саатчян Г. Внедрение систем дистанционного обучения: доходы и расходы. // Финансовая газета. Региональный выпуск. – 2005. – № 23. – С. 14-21.
26. Саатчян Г. Системы дистанционного обучения: что предлагает рынок. // Финансовая газета. Региональный выпуск. – 2005. – № 12. – С. 13-18.
27. Саба Ф. Дистанционное обучение – основы и фундаментальные концепции. // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2003. – №4. – С.40-42.
28. Свистунов В. Дистанционное обучение. // Кадровик. Кадровый менеджмент. – 2006. – № 7.
29. Сотникова Е. Д. Самостоятельная работа как фактор развития современного дистанционного обучения. // Телекоммуникации и информатизация образования. – 2004. – № 1. – С. 56-65.
30. Щенников С.А. Особенности учебных материалов в системе открытого дистанционного образования взрослых. // Управление персоналом. – 2002. – №9. – С.32-38.
31. Шуваева В.В. Дистанционные технологии обучения в системе дополнительного профессионального образования. // Управление персоналом. – 2005. – № 3. – С. 32-36.