Курсовая Проблемы обучения и воспитания в современной России, номер: 213136

"Содержание
Введение………………………………………………………………………….3
Глава 1. Сущность и структура воспитательной системы в современной России…………………………………………………………………………….5
1.1. Актуальные проблемы воспитания в современных социокультурных условиях………………………………………………………………………….5
1.2. Трудности организации воспитания в современной семье и школе как основных субъектах воспитания………………………………………………..10
1.3. Методы и приемы организации воспитания в современной педагогической практике………………………………………………………15
Выводы по I главе………………………………………………………………17
Глава 2. Проблемы и перспективы развития образования в России………………………………………………………………….………..19
2.1. Проблемы развития образования в современной России…………….…19
2.3. Перспективы развития общего образования в России……………….….25
Выводы по II главе………………………………………………………………27
Заключение……………………………………………………………………….29
Список используемых источников…………………………………..…………31


Список используемых источников
1. Арсеньев, Н. Духовные традиции русской семьи [Текст] // Воспитание школьников. 1998. ? № 4. ? С. 17.
2. Бестужева, С. Семья в нашей стране: Историческая правда [Текст] // Воспитание школьников. 2008.? № 10. — С. 7.
3. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. Учебник для вузов – СПб.: Питер, 2000.
4. . Вигман, С. Л. Педагогика в вопросах и ответах: Учеб. пособие [Текст] / С. Л. Вигман – М.; ТК Велби, 2004. – 208 с.
5. Государев, Н. А. Психология и педагогика: Учебное пособие [Текст] / Н. А. Государев – М.: «Ось89», 2006. – 144 с.
6. Гурко, Т. А. Трансформация института современной семьи [Текст] // Социологические исследования. 1995. ? № 10.
7. Дмитриева Е.И. Основная методическая проблема дистанционного обучения иностранным языкам через компьютерные телекоммуникационные сети Интернет / Е.И.Дмитриева // Иностр. языки в школе. - 1998. - N 4. - С.10-16.
8. Добренькова Е.В. Проблемы вхождения России в Болонский процесс //Социологические исследования. – 2007. - № 6. – С. 102-106.
9. Карпенко М.П. Дистанционное образование: опыт становления и развития//Социологические исследования. – 2007. - № 3. – С. 63.
10. Курганская Г.С. Модель представления знаний и система дифференцированного обучения через Интенет на его основе / Г.С.Курганская // Изв. Челяб. науч. центра. - 2000. - Вып.2. - С.84-88.
11. Мещерякова М.И. Дети - душа нации // Педагогика. - 1995. - № 5.
12. Педагогическая антропология: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений [Текст] / В. И. Максакова. — 3е изд., стер. — М.; Издательский центр «Академия», 2006. — 208 с.
13. Подласый И.П. Педагогика: 100 вопросов - 100 ответов: учебное пособие для вузов. М.: ВЛАДОС-пресс, 2004.
14. Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. - СПб.: Питер, 2000. - 432с
15. Тарасов СВ. Образовательная среда и развитие школьника - СПб.: ЛОИРО, 2003
16. Ушинский К. Д. Человек как предмет педагогической антропологии: Опыт педагогической антропологии [Текст] // Педагогические сочинения: В 6 т. – М., 1990. – том 1, главы VI – VII, XIX, XLIII – XLV
17. Чепурных Е.Е. Информация об организации работы с родительской общественностью по проблемам воспитания детей и молодежи в регионах Российской Федерации: Инструктивное письмо Министерства образования Российской Федерации № 28 – 51 – 565/16 от 18.07.2003.
18. Зборовский Г.Е., Шуклина Е.А. Социология образования [Текст]: Учебное пособие. - М: Гардарики. - 2005. - 383с.
19. Зборовский Г.Е., Костина Н.Б. К взаимодействию религиозного и светского образования в современных условиях [Текст]// Социологические исследования. - 2002. - № 12. - С. 107-112.
20. Семейное воспитание: Краткий словарь [Текст] /Сост.: И.В. Гребенников Л.В. Новинников. – М.: Политиздат, 1990. – С. 38
21. Современное общество и проблемы образования http://jarki.ru/wpress/2009/06/09/741/
22. Социальные проблемы образования: методология, теория, технологии. Сборник статей. - Саратов, 2005г. - С.47.
23. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа». / Вестник образования № 4, 2010 г. Серия «Стандарты второго поколения». – М.: Просвещение, 2010 г.
24. Воспитание в современном образовательном учреждении: теория и практика: Пособие дпя специалистов по воспитанию/ Под науч. рея С.А. Лисицына, СВ. Тарасова.- СПб.: ЛОИРО.2005.
"