Курсовая приобщение младших школьников к национальным, региональным и этнокультурным особенностям родного края., номер: 331222

"Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы приобщения младших школьников к национальным, региональным и этнокультурным особенностям родного края………………………………………………………6
1.1. Отражение проблемы приобщения школьников к национальным, региональным и этнокультурным особенностям родного края в научной литературе…………………………………………………………………………6
1.2. Возможности уроков изобразительного искусства в приобщении младших школьников к национальным, региональным и этнокультурным особенностям родного края……………………………………………………..12
Выводы по 1 главе……………………………………………………………….19
Глава 2. Уроки изобразительного искусства, направленные на приобщение младших школьников к национальным, региональным и этнокультурным особенностям родного края……………………………………………………..20
2.1. Диагностика сформированности представлений о национальных, региональных и этнокультурных особенностях родного края……………….20
2.2. Уроки изобразительного искусства………………………………………..25
Выводы по главе 2……………………………………………………………….38
Заключение……………………………………………………………….………40
Список использованной литературы…………………………………………...42



"