Курсовая Применение инновационных методов обучения в современной школе, номер: 297760

"Содержание

Введение…………………………………………………………………………..3
1. Применение инновационных методов обучения в современной школе..5
1.1 Понятие об инновациях в образовании, их классификация………..……….5
1.2 ИКТ технологии как инновационный метод обучения……………………..6
2. Этапы эксперимента по реализации коммуникативно-информационных технологий при изучении русского языка в 3 классе……………………………8
2.1 Констатирующий этап………………...………………………………………8
2.2 Формирующий этап…………………………………….……………………16
2.3 Результаты контрольного этапа…………………………………………….20
Заключение……………………………………………………………………….25
Список литературы………………………………………………………………26

Список литературы

1. Воителева Т. М. Формирование коммуникативных умений и навыков учащихся 5-9 классов на уроках русского языка. Электронный ресурс: URLhttp://www.dissercat.com/content/formirovanie-kommunikativnykh-umenii-i-navykov-uchashchikhsya-5-9-klassov-na-urokakh-russkog
2. Головин Б. Н. Основы культуры речи. - М., 1988.
3. Кан - Калик В. А. Основы профессионально - педагогического общения. Учебное пособие. Грозный: Чечено-Ингушский педуниверситет, 1973.
4. Маркова А. К. Формирование мотивации учения: Кн. для учителя М.: Просвещение, 1990.
5. Мудрик А.В. Общение как фактор воспитания школьников. М. Педагогика, 1984.
6. Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. – М.: Просвещение, 1991.
7. Сластёнин В.А. Педагогика/ В.А. Сластёнин. — М.: Школа-Пресс, 2000г.
8. Ушинский К. Д. Русская школа / Сост., предисл., коммент. В. О. Гусаковой / Отв. ред. О. А. Платонов. — М.: Институт русской цивилизации, 2015.
9. Черри К. Человек и информация / Пер. с англ. - М., 1972.
10. Электронный ресурс: URI http://www.openclass.ru/node/215528
"