Отчет по практике Преддипломная практика в МБОУ «Цнинская СОШ №2», номер: 300072

"Содержание
1. Индивидуальный график………………………………………………………3
2. Индивидуальное занятие………………………………………………………4
3. Дневник практики……………………………………………………………....6
4. Отчет практике………………………………………………………………….9
5. Характеристика………………………………………………………………..23
6. Приложения…………….……………………………………………………..24

Список используемой литературы
1. Арушанова А. Организация диалогического общения дошкольников со сверстниками /А.Арушанова// Дошкольное воспитание. - 2014. - №5. - С. 51-61.
2. Арушанова А., Рычагова Е., Дурова Н. Истоки диалога / А.Арушанова, Е.Рычагова, Н.Дурова// Дошкольное воспитание. - 2014. - №10. - С. 82-90.
Болотина Л. Р. Дошкольная педагогика /Л.Р.Болотина. - М.: Академия, 2015. - 232с.
3. Бородич А. М. Методика развития речи детей /А.М.Бородич. - М.: Про-свещение, 2015. - 255с.
4. Ветрова В. В., Смирнова Е. О. Ребенок учится говорить /В.В.Ветрова, Е.О.Смирнова. - М.: Знание, 2014. - 94с.
5. Винокур Т. Г. О некоторых синтаксических особенностях диалогической речи /Т.Г.Винокур// Исследования по грамматике русского литературного языка. - М.: изд. АН СССР, 2015. - 154с.
6. Гербова В. В. Занятия по развитию речи в средней группе / В.В.Гербова // Дошкольное воспитание. - 2014. - №3. - С. 78-80.
7. Гербова В. В. Занятия по развитию речи с детьми 2-4 лет / В.В.Гербова. - М.: Просвещение, 2015. - 127с.
8. Глинка Г. А. Буду говорить, читать, писать правильно /Г.А.Глинка. - СПб.; М.; Харьков, Минск: Питер, 2013. - 221с.
9. Голованова Н.Ф. Общая педагогика. Учебн. пособие для вузов. - СПб.: Речь, 2014. - 317с.
10. Горшкова Е. Учите детей общаться / Е.Горшкова// Дошкольное воспита-ние. - 2014. - №12. - С. 91-93."