Курсовая Политология 13 вопросов, номер: 316039

"Контрольная работа по политологии
1. Охарактеризуйте основные элементы политической системы современного российского общества. Опираясь на полученные знания и факты общественной жизни, предположите перспективы и возможный вектор развития ПСО России. Какие ресурсы, на Ваш взгляд, целесообразно более эффективно использовать для вовлечения российских граждан в политику.

2. В 1930-х шведы, насмотревшись на своих южных соседей, очень впечатлились идеями расовой биологии, расовой гигиены и прочими «проектами» улучшения общества, и в 1934 году Риксдаг принял Закон о принудительной стерилизации (а в 1941 – его ужесточил), который действовал и активно применялся до 1976 (!) года.
Шведский министр юстиции Карл Густав Вестман вот так презентовал в 1941 году ужесточение закона о принудительных стерилизациях: «Это важный шаг вперед по направлению к очищению шведского народа, избавлению его от наследственных черт, которые ведут к тому, что в будущих поколениях будут появляться люди, нежелательные в нашем здоровом, прогрессивном обществе».
Первыми под раздачу попали люди с ограниченными возможностями и психически больные – это, к сожалению, для тогдашнего общества было не новостью. Но дальше все стало куда интересней. Стерилизации также подвергались так называемые tattare или resande folket – «путешествующий народ» - куда входили как ромы, так и просто люди, не имеющие определенного места жительства и не «прописанные» постоянно в определенном населенном пункте. Потом, когда самые уязвимые цели закончились, в дело пошла протестансткая мораль – и стерилизовать начали так называемых «асоциальных личностей», а на практике – «людей, ведущих неправедный образ жизни» и прочих грешников (хотя в реальности конечно – «падших женщин» и «грешниц»)… Между 1934 и 1972 годами было стерилизовано более 63 000 человек (пик стерилизаций пришелся на 1940-е)
1. Выразите свое отношение к описываемой ситуации с позиции характеристик и черт политической системы.
2. Применение какого ресурса власти иллюстрирует данная ситуация? Свой ответ обоснуйте.
3. Каким политическим и правовым принципам противоречат описываемые события?

3. Предложите проект современной политической партии, актуальной для развития политической системы российского общества. Определите ее тип, место в идеологическом спектре, ресурсы, необходимые для эффективного осуществления легальной политической власти.

4. Проанализируйте идеологии по следующим параметрам:
Признаки Консерватизм Неоконсерватизм Либерализм Неолиберализм Социализм Коммунизм

5. Проанализируйте представленные в таблице российские партии по следующим критериям:
Критерий Единая Россия ЛДПР Яблоко Справедливая Россия КПРФ

6. Охарактеризуйте политическую власть современной России с точки зрения ее легитимности. Какие ресурсы и источники ее легитимности Вы можете отметить? Каковы перспективы легитимности власти в Российской Федерации?

7. На основании известных Вам теорий элит проанализируйте элиты СССР и современной России. Как Вы считаете, какие функции выполняет российская политическая элита? (Приведите соответствующие примеры) Как бы Вы охарактеризовали функционал региональной политической элиты? В чем его особенность? Свой ответ прокомментируйте, опираясь на анализ политической элиты любого региона РФ.

8. Раскройте сущность политического лидерства. На основании известных Вам классификаций политических лидеров охарактеризуйте политических лидеров современного мира и России. Какие функции должен выполнять современный политический лидер? Как Вы думаете, какие инструменты и ресурсы позволяют лидеру быть эффективным?

9. Как бы Вы охарактеризовали существующую в России модель взаимоотношений власти и человека. С точки зрения известных Вам теорий политического участия охарактеризуйте особенности политического участия граждан современной России.

10. Охарактеризуйте действующий в Российской Федерации принцип разделения властей по обеим (горизонтальной и вертикальной) линиям анализа. Поясните значение принципа разделения властей для политического развития нашего общества и для каждого конкретного человека.

11. Охарактеризуйте политический режим современной России. Опираясь на полученные знания и факты общественной жизни, предположите возможный вектор развития политического режима в России. Какие ресурсы, на Ваш взгляд, предпочитает использовать политическая власть в Российской Федерации? Какие ресурсы, с Вашей точки зрения, было бы целесообразно использовать для обеспечения демократического развития нашей страны?

12. Охарактеризуйте сущность политической социализации. Как Вы считаете, в современной России какой тип политической социализации преобладает? Какие ресурсы использует политическая власть, чтобы обеспечить преемственность ценностей и норм политической культуры?

13. Придумайте и предложите проект повышения политической культуры молодежи. Как Вы думаете, какие ресурсы целесообразно использовать, для того чтобы проект был успешным?
"