Курсовая Подготовка педагога к учебному занятию, номер: 178613

"ОГЛАВЛЕНИЕ



ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………….3
1. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО УРОКА МАТЕМАТИКИ
1.1 Востребованный педагогический опыт при переходе к новым образовательным стандартам ………………………………………………………5
1.2 Математическое образование как важная часть современной культуры……7
2. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ РАЗРАБОТКИ УРОКА МАТЕМАТИКИ
2.1 Проблемы подготовки учителя математики к урокам……………………….11
2.2 Метод моделирования в начальном курсе математики. …………………….14
2.3 Интеграция математики, психологии, педагогики и других дисциплин в подготовке учителя математики к преподаванию ……………………………….18
3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИКИ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА МАТЕМАТИКИ
3.1 Логическая организация геометрического материала. Формирование метрических отношений…………………………………………………………..22
3.2 Пути организации учебно-игровой деятельности младших школьников в процессе изучения математики. Дидактические игры во 2-м классе …………27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………...31
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….33
"