Курсовая Педагогические условия нравственного воспитания школьников с интеллектуальными нарушениями (олигофренией), номер: 160489

"Оглавление

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы воспитания доброты у школьников с интеллектуальными нарушениями на уроках чтения 6
1.1. Общая характеристика социально-психологической ситуации развития в младшем школьном возрасте 6
1.2. Особенности эмоционально-личностного развития детей младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями 11
1.3. Анализ педагогического опыта социализации младших школьников с интеллектуальными нарушениями посредством воспитания нравственных качеств 16
1.4. Анализ учебника «Чтение» для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида 20
Глава 2. Организация исследования особенностей направленности личности и нравственных качеств у школьников с интеллектуальными нарушениями 23
2.1. Анализ результатов диагностики особенностей направленности личности и нравственных качеств у школьников с интеллектуальными нарушениями 23
Заключение 28
Список литературы 29

"