Курсовая Педагогическая культура руководителя хореографического коллектива, номер: 238027

Содержание

стр.
Введение 3

Глава 1. Теоретические основы педагогической культуры 6
1.1. Общее понятие о педагогической культуре 6
1.2. Компоненты педагогической культуры 8
Глава 2. Особенности педагогической культуры руководителя хореографического коллектива 12
2.1.Современные требования к личности руководителя хореографического коллектива 12
2.2. Основы педагогической культуры руководителя хореографического коллектива 17

Заключение 22
Список источников и литературы 24
Список источников и литературы

1. Абдуллин Э.Б. Теория музыкального образования: учебник для студ. высш. пед. учебн. заведений./ Э.Б. Абдуллин, Е.В. Николаева. - М.: Издательский центр «Академия», 2010. - 336 с.
2. Алиев Ю.Б. Настольная книга школьного учителя-музыканта. - М., 2000. 300 с.
3. Барышникова Т. Азбука хореографии. - М., 2000. - 120 с.
4. Булатова Е.А. Музыкально-эстетическое образование в социокультурном развитии личности. – Екатеринбург, 2011. – 145 с.
5. Валукин Е.П. Проблемы наследия в хореографическом искусстве. / Е.П. Валукин. - М., 2012. - 160 с.
6. Выявление тенденций к стилям педагогического общения // Диагностика успешности учителя. - М., 2010. - С. 142-145.
7. Григорьева, Е.И. Современные технологии социально-культурной деятельности: Учебное пособие / Е.И. Григорьева. - Тамбов: ТГУ им. Державина, 2002. - 284с.
8. Ивлева, Л.Д. Методика педагогического руководства любительским хореографическим коллективом / Л.Д. Ивлева. - Челябинск, 2010. - 258 с.
9. Каргин, А.С. Воспитательная работа в самодеятельном художественном коллективе / А.С. Каргин - М.: Просвещение, 2008. - 365 с.
10. Картушина М.Ю. Проблемы современного музыкального воспитания дошкольников / М.Ю. Картушина // Управление ДОУ. - 2005. - №5. - С. 42-46.
11. Класс, танцы, разговоры... / Миханевой А. // Балет. - март. № 1,2, 2003. ст. – С. 23-49.
12. Коренева Т. Ф. Музыкально-ритмические движения для детей дошкольного и младшего школьного возраста: В 2 ч. – Учеб.-метод. пособие. – М.: ВЛАДОС, 2011. 180 с.
13. Крюков А. А, Популярная монография. / А.А. Крюков, Б.В. Асафьев. – СПб.: Музыка, 2010.- 109 с.
14. Крюкова В.В. Музыкальная педагогика. / В.В. Крюков- Ростов-на-Дону: Феникс. 2012.-280 с.
15. Луцкая Е. Жизнь в танце./ Е. Луцкая. - М.: Искусство,2008.-80 с.
16. Методика проведения занятий по современному танцу. 2013. // Электронный ресурс, режим доступа: http://dancerussia.ru/publication/343.html
17. Мурашко, В.Г. Коллективы любительского художественного творчества в современной социокультурной ситуации // Социально-педагогическая работа - 2010. - № 9 – С..21-25.
18. Новерр Ж.Ж. Письма о танце / Ж.Ж. Новерр. - СПб.: Лань, 2011. – 384 с.
19. Пуляева, Л.Е. Некоторые аспекты методики работы с детьми в хореографическом коллективе: Учебное пособие / Л.Е. Пуляева. - Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 2011. - 325 с.
20. Селиванов В.С. Общие основы педагогики: теория и методика воспитания: Учебное пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений. / Под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2010. – 336 с.
21. Сластенин В.А. Учитель и время. // Советская педагогика.- 1990.- № 9. Источник: http://superinf.ru/view_helpstud.php?id=3596
22. Стрельцов, Ю.А. Культурология досуга: Учебное пособие / Ю.А. Стрельцов. - 2-е изд. – М.: МГУКИ, 2013. - 296с.
23. Тарасенко, Т.В. Развитие профессиональных навыков менеджера танцевального коллектива / Т.В. Тарасенко. - Ауезовские чтения-3. ЮКГУ им. М. Ауезова, 2010. - Т.3. - с.29-31
24. Фокин М. М. Против течения. Воспоминания балетмейстера. / М.М. Фокин. – М.: Искусство, 2009. – 630 с.
25. Якушева С.Д. Основы педагогического мастерства. [Текст] / С.Д. Якушева. - М: Академия, 2010. 200 с.