Реферат Педагогическая деятельность и педагогические взгляды Марии Монтессори, номер: 313529

"ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………3
ГЛАВА I. Педагогическая система Марии Монтессори………….………6
1.1 История возникновения Монтессори-педагогики……………………..6
1.2 Суть и принципы педагогики М. Монтессори……………………..….9
1.3 Монтессори-материалы…………………………………………………11
1.4 Занятия по методу М. Монтессори…………………………………….14
ГЛАВА II. Особенности занятий по М. Монтессори…………………….18
2.1 Роль взрослого в раннем развитии ребенка……………………….…..18
2.2 Спорные моменты в методике Монтессори…………………….……20
Глава III. Основные достоинства и недостатки системы воспитания
Монтессори……………………………………………………………………...….21
3.1 Достоинства педагогической системы М. Монтессори……….………21
3.2 Недостатки педагогической системы М. Монтессори……………….22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………….…………………………………..24
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………27

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Абрамова, Г.С. Возрастная психология [Текст]: учеб. пособие для студ. Вузов/Г.С. Абрамова. - 4-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 2016. - 672 с.
2. Алиева, С.В. Социальная педагогика: Учебное пособие / А.В. Иванов, С.В. Алиева . - М.: Дашков и К, 2013. - 424 c.
3. Безрукова, В.С. Педагогика: Учебное пособие / В.С. Безрукова. - Рн/Д: Феникс, 2013. - 381 c.
4. Богуславский М.В., Сороков Д.Г. Юлия Фаусек: тридцать лет по методу Монтессори. - М.: МЦМ, 2014. – 146 с.
5. Богуславский М.В., Корнетов Г.Б. Восхождение к Монтессори // Альманах МАМА. М. Выпуск I. 2014. – C. 14-34.
6. Бочкарев Н.Е. Фребель и Монтессори // Свободная трудовая школа.- 2015.-№2.-С.42-51.
7. Валентинов П. Мария Монтессори и ее метод // Педагогический вестник. - 2014. - № 34. - C.3.
8. Виноградова, Н.А. Дошкольная педагогика: Учебник для бакалавров / Н.А. Виноградова, Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. - М.: Юрайт, 2012. – 510 с.
9. Галигузова, Л.Н. Дошкольная педагогика: Учебник и практикум для академического бакалавриата / Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова-Замогильная. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 284 c.
10. Гессен СИ. Основы педагогики. Введение в прикладную философию (параграф Фребель и Монтессори).- М.: Школа-Пресс, 2015. - 447с.
11. Гребенников Л. Р. Работа на линии в Монтессори-группе, М. МЦМ, 2013. - 72 с.
12. Давыдова Е.В. Психологическое сопровождение ребенка раннего возраста: из опыта работы. [Текст] / Е.В. Давыдова. - Петропавловск-Камчатский: изд-во КОИПКПК, 2012. - 38с.
13. Дичковская И.Н., Пониманская Т.И. Воспитание для жизни./ образовательная система М. Монтессори./Под ред.. Сумнительного К.Е.. М., МЦМ. - 2014 - 116 с.
14. Кеда Е., Пасс Ю. Метод Монтессори в России // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 4. - С.38-39.
15. Кравченко, А.И. Психология и педагогика: учебник / А.И. Кравченко. - М.: Проспект, 2015. - 400 c.
16. Мандель, Б.Р. Педагогика: Учебное пособие / Б.Р. Мандель. - М.: Флинта, 2014. - 288 c.
17. Микляева, Н.В. Дошкольная педагогика: Учебник для академического бакалавриата / Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева, Н.А. Виноградова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 411 c.
18. Монтессори М. Помоги мне это сделать самому // Составители М. В. Богуславский, Г.Б. Корнетов. - М: ИД ""Карапуз"". 2008. – 272 с
19. Монтессори М. Дети – другие. // С вступительной статьей и комментариями К.Е. Сумнительного. - М: ""Карапуз"". 2008. – 336 с
20. Монтессори М. Метод научной педагогики, применяемый к детскому воспитанию в Домах ребенка. - М.: Тип. Госснаба, 2007. - 168с.
21. Монтессори М. О принципах моей школы. Пер. с англ. В.3латопольского//Учительская газета. - 2007. - 4 августа. - С.4.
22. Монтессори в России: Новый взгляд.// Сборник научно-практических статей./ Под ред. Сумнительного К.Е. Выпуск I. М. МЦМ, 2008.
23. Павленко, Н.Н. Психология и педагогика: Учебное пособие / Н.Н. Павленко, С.О. Павлов. - М.: КноРус, 2012. - 496 c.
24. Пастюк, О.В. Психология и педагогика: Учебное пособие / О.В. Пастюк. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 160 c.
25. Подласый, И. П. Педагогика: учебник / И. П. Подласый. – Москва: Юрайт: ИД Юрайт, 2015. – 573 с.
26. Савинова Л.К. Теория сенсорного воспитания М. Монтессори и ее критика в прогрессивной русской и советской дошкольной педагогике // Оптимизация учебно-воспитательного процесса в детском саду. - Л., 2015.-С.152-159.
27. Столяренко, Л.Д. Социальная педагогика: Учебное пособие для бакалавров / Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин, И.В. Тумайкин. - М.: Дашков и К, 2014. - 272 c.
28. Сумнительный К.Е. Космическое воспитание в педагогике М. Монтессори.// Теория и практика гуманистических воспитательных систем: материалы Всероссийской научно - практической конференции. Владимир, 2015. С.182 – 185 с.
29. Сумнительный К.Е. Космическое воспитание. // Монтессори в России: новый взгляд. Выпуск I. - М., 2014. - С.40-66.
30. Сумнительный К.Е. Наследие Марии Монтессори и идеи космического воспитания в России.//Российский исторический журнал. № 4, 2014. С.3-10.
31. Сумнительный К.Е. Как помочь ребенку построить себя? (Беседы о Монтессори-педагогике). М. МЦМ,2013. - 64с.
32. Сумнительный К.Е. Космическое воспитание. // Монтессори в России: новый взгляд. Выпуск I. - М., 2013. С.40-66.
33. Сумнительный К.Е. М. Монтессори // Энциклопедия Аванта. Духовный мир человека. Том 18. Человек. Часть третья. М., Аванта. 2014. – 912 с.
34. Сумнительный К.Е. Педагогическая система М. Монтессори// Мама и малыш. – 2014. - №9. – С. 7-30
35. Таубман В.В., Фаусек Ю.И. Теория и практика детского сада Монтессори. - М.: Мысль, 2013. – 133 c.
36. Турченко, В.И. Дошкольная педагогика: Учебное пособие / В.И. Турченко. - М.: Флинта, 2016. - 256 c.
37. Фаусек Ю.И. О внимании у маленьких детей /по Монтессори/: Доклад, читанный в Психологической лаборатории Педагогического музея. -Пг.: Начатки знаний, 2013. - 16с.
38. Фаусек Ю.И. Обучение грамоте и развитие речи по системе Монтессори. - Л.:Гос.изд., 2013. - 120с.
39. Фаусек Ю.И. Развитие интеллекта у маленьких детей /по Монтессори/.- Пг.: Начатки знаний, 2014. - 23с.
40. Щербакова, Е.В. Педагогика. Краткий курс.: Учебное пособие / М.Н. Недвецкая, Т.Н. Щербакова, Е.В. Щербакова . - М.: УЦ Перспектива, 2013. - 408 c.
"