Диплом Особенности занятий физическими упражнениями детей 9-10 лет с умственной отсталостью, номер: 202531

"СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………. 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКИМИ УПРАЖНЕНИЯМИ С ДЕТЬМИ 9-10 ЛЕТ С ОТКЛОНЕНИЯМИ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ …………… 6
1.1. Методические основы занятий физическими упражнениями ……. 6
1.2. Особенности физического развития и двигательных способностей детей с отклонениями в умственном развитии ………………………… 20
1.3. Основы организации занятиями по физической культуре во вспомогательной школе XVIII вида ……………………………………. 26
Глава 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ …………………. 35
2.1. Организация исследования …………………………………………. 35
2.2. Методы исследования ………………………………………………. 36
Глава 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА ……………………………………………………… 38
3.1. Методика занятий физическими упражнениями с детьми 9-10 лет, имеющих отклонения в умственном развитии ……………………. 38
3.2. Анализ и обсуждение результатов педагогического эксперимента 50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………… 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………… 56
"